Малышу 9 месяцев: жизнь
Содержание:
- На каком этапе развитие десятимесячного малыша?
- Игрушки
- Новые движения
- Приучение к горшку
- Возможные проблемы
- Что должен уметь делать десятимесячный малыш
- Какие развивающие игрушки нужны
- Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев
- Что сделать, чтобы ребенок развивался правильно
- Психоэмоциональная сфера
- Нормы веса и роста
- Двигательная активность малыша в 1 год и 10 месяцев
- Питание ребенка в 10 месяцев: таблица с рекомендациями
- Режим дня
- Развивающие игры с ребенком в 10 месяцев
На каком этапе развитие десятимесячного малыша?
Развитие ребенка складывается из физической и умственной составляющей. Влияние активного физического развития на сон очень выражено, особенно в случае, когда малыш близок к совершению первых самостоятельных шагов. Ребенок дольше успокаивается и расслабляется перед засыпанием, а может и среди ночи продолжать «тренироваться», отрабатывая полученные за день навыки.
Умственное развитие характеризуется преодолением очередного кризиса «последовательностей», длящегося 5 недель. К ребенку приходит осознание того, что любая конкретная цель достигается путем выполнения ряда последовательных действий. К примеру, мама при одевании на прогулку с удивлением может наблюдать, что сообразительный кроха уже подготовил свои ботинки и шапку.
Малыш начинает совершать манипуляции осознанно, разбирается в предназначении предметов и учится пользоваться ими. Новые умения приносят радость, но одновременно вызывают страх у ребенка. Учитывая тип темперамента маленького человечка, можно наблюдать, что реакция на изменения способна иметь разные проявления – в виде застенчивости, раздражения, сопротивления.
Игрушки
- Найти игрушкам место, в котором они будут доступны малышу, но не будут постоянно находиться на виду;
- Разделить игровые предметы на 2 части. Одну оставить в доступе ребенка, вторую спрятать. Раз в 1-2 недели осуществлять полную смену игрушек для поддержания интереса к ним;
- Производить постоянный контроль предметов, находящихся в пользовании малыша. Проверяйте игрушки на возможные трещины, сколы, разрывы. Деформированные и сломанные вещи изымайте из игр для обеспечения безопасности крохи;
- Предметы для игр на улице должны находиться отдельно от домашних игрушек и обрабатываться после каждого похода на улицу водой;
- Раз в месяц хорошо все игрушки мыть, протереть от возможной пыли, мягкие игрушки выбить или постирать;
- Внимательно проверять игрушки, использующие элементы питания. Все батарейки должны быть не только спрятаны под пластиковой крышкой, но и дополнительно закреплены при помощи винтика.
Мячики и шарики разных размеров. Большой шар для аэробики, мяч для тренировки умения кидать и пинать, небольшие шарики разного цвета и текстуры для развития мелкой моторики, светящиеся – для остроты зрения. Хорошо при помощи мячиков учить карапуза умению сортировать, различать большое и маленькое;
Резиновые игрушки. Хорошо подходят для ролевых игр и занятий во время купания. Можно приобрести набор резиновых зверей, издающих писк во время нажатия
Подбирая резиновые игрушки для малыша, стоит обратить внимание на их расцветку. Выбранные животные должны быть окрашены по подобию реальных животных, для закрепления внешних признаков в памяти малыша;
Шумящий или свистящий молоток, пищалки, погремушки
Желание стучать игрушками по окружающим предметам все еще очень сильное. Пищащий молоток развивает умение малыша пользоваться крупной моторикой рук, развивает понимание причинно-следственных связей в головном мозге;
Пирамидки разных размеров, сортеры, вкладыши, предметы, развивающие мелкую моторику и логику. Применение игрушек этого типа стимулируют развитие речи, первичных навыков мышления;
Кубики и конструктор. Умение выстраивать башенки и создавать новую форму через скрепление блоков — важный навык на пути освоения крупной и мелкой моторики. Через зрительное восприятие процесса построения новых форм, малыш развивает математические способности, пространственную ориентацию, координацию;
Музыкальные игрушки и развивающие центры. Хорошо влияют на развитие слуха и мелкую моторику;
Куклы и звери. Сюжетная игра – основа развития ребенка до 3-х лет. Чем лучше развит навык занятий с игрушками, изображающими живые существа, тем быстрее малыш осваивает основные умения, связанные с общением, самообслуживанием;
Заводные и движущиеся игрушки. Наблюдая, как неподвижные игрушки после простых манипуляций «оживают», малыш тренирует остроту зрения, закрепляет причинно-следственные связи, развивает фантазию;
Посудка, игрушечная мебель и пластиковые бытовые предметы. В игре младенец повторяет увиденные действия взрослых и пытается подражать, чем больше возможностей тренировать различные движения при помощи игрушек будет у карапуза, тем легче ему будут поддаваться базовые умения;
Машинки и ходилки. Эти виды игрушек нужны и мальчикам, и девочкам. Действия с предметами, которые можно катать, толкать, использовать в качестве опоры для тренировки навыка ходьбы позволяют развивать координацию, логическое мышление.
Новые движения
Сложно перечислить все, что умеет ребенок в этом возрасте, ведь в десять месяцев круг его навыков очень широк.
Малыш уже хорошо стоит, держась одной рукой за опору, передвигается вдоль дивана или вдоль загородки манежика. Карапуз может ненадолго отпуститься от предмета, за который держится, и несколько секунд постоять самостоятельно. Узнайте, когда ребенок начинает ходить>>>
Некоторые малыши уже ходят без опоры, но большинство еще передвигается на четвереньках. В десять месяцев ребенок должен хорошо ползать по всему дому, опираясь на коленки и ладошки.
Большое удовольствие малышам доставляют «прогулки» со взрослыми – когда их водят за одну или обе ручки. Не увлекайтесь таким времяпровождением – ваш кроха будет требовать водить его снова и снова.
Не нужно сажать малыша в ходунки, вопреки распространённому мнению, они не помогают развитию равновесия.
Знайте! Если маленький человечек еще не ходит сам, это значит, что его косточки и мышцы пока не готовы принимать на себя такую нагрузку.
Родителям нужно немного подождать: период, когда малыш уже хочет ходить, но пока не может, скоро закончится.
Физическое развитие ребенка в десять месяцев дает родителям новый повод для гордости: с помощью взрослого ребенок начинает подниматься на небольшие лесенки в несколько ступенек. Малыш поднимает одну ногу, ставит ее на ступень, затем приставляет вторую ногу. Спуск дети осваивают гораздо позже.
Важно! Позаботьтесь о безопасности своего малыша. Пока не стоит оставлять его одного в комнате, пусть он всегда будет под вашим присмотром
В десять месяцев кроха способен самостоятельно залезть на стул или диван, а уж упасть оттуда – пара пустяков! Конечно, чаще всего такие падения не имеют никаких последствий, но бывают случаи, когда все складывается не столь удачно, поэтому родителям лучше всегда быть начеку. Препятствовать развитию двигательных навыков тоже не надо – просто подстрахуйте крошку.
Приучение к горшку
Нет однозначного мнения по поводу возраста приучения к горшку как среди специалистов, так и среди родителей. Многие считают, что к концу первого года жизни ребенок должен быть приучен к горшку. Для этого потребуется время и терпение. Если вы разделяете эту точку зрения, то 9-10 месяцев — лучший возраст для знакомства ребенка с горшком. Пусть в 10 месяцев он еще плохо будет понимать для чего нужен этот предмет, зато в 1,5 года вы с уверенностью сможете обходиться целый день без подгузника.
Читайте далее:
Достижения малыша в 9 месяцев
Ребёнок в 6 месяцев: навыки и достижения
Все навыки крохи в 1 год
Возможные проблемы
Задержка речи
Ребенок никак не пытается начать говорить. К сожалению, часто это происходит от дефицита общения родителей с малышом. Многие считают, что ребенок всему научится сам. Это самая большая ошибка, которую могут сделать родители – общайтесь с малышом как можно больше! Да, малыш может слушать аудио сказки и запоминать из них слова и фразы, но при этом он не привыкнет вникать в их смысл. Из этого в дальнейшем проистекают многие проблемы с непослушанием, неумением и нежеланием думать. И, конечно, задержка речи может быть связана с нарушением слуха, проблемами в деятельности ЦНС, стресса (ссора родителей, например). Если вам кажется, что у ребенка наблюдается задержка речевого развития, обратитесь к ЛОР-врачу.Беспокойный сон
Нарушения сна приводят к усталости, капризам. Прежде всего, попробуйте разобраться в их причинах. Возможно, это происходит из-за несоблюдения режима для, насморка или иного заболевания, возможно – из-за переутомления, перевозбуждения, эмоциональных перегрузок. Не стоит долго купать малыша перед сном – максимум 5-7 минут, не стоит занимать ребенка мультиками и гаджетами, особенно перед сном.
Что должен уметь делать десятимесячный малыш
В возрасте 10 месяцев уже заметны различия в развитии и поведении малышей разного пола.
Мальчики
Юные джентльмены с легкостью взбираются на стулья, достают вещи с полок и очень любят все раскидывать.
Они подвижны и самостоятельны, не хотят получать мамину помощь.
К этому возрасту начинается активная социализация мальчика: он тянется к другим деткам, активно играет с ними, но не очень хочет делиться своими игрушками.
Малыш любит кидать разные предметы и смотреть, как они падают.
Мальчикам нравится играть с мелкими деталями, раскладывать их в кучу и перекладывать с места на место. У крохи очень хорошо развита цепкость рук. Он получает большое удовольствие от похвалы: запомнив однажды, что вас развеселило, он будет повторять свой «трюк» снова и снова.
Девочки
Маленькие леди любят повторять услышанные звуки, поэтому они начинают разговаривать раньше мальчиков. Девочки с удовольствием принимают участие в самых простых ролевых играх: делают вид, что кормят куклу или разговаривают по телефону. Крохи самостоятельно держат ложку или чашку. Они очень привязаны к матери, любят держаться за ручку, часто им неинтересно играть в одиночестве.
Малютки предпочитают спокойные занятия: собирать пирамидки, заводить юлу или листать книжки. В таком возрасте они уже умеют самостоятельно сидеть и быстро и уверенно ползать, порой делают первые попытки встать и потихоньку шагать, держась при этом за маму или предмет мебели. Девочки уже проявляют интерес к другим малышам, хотят их потрогать.
Какие развивающие игрушки нужны
- Мячики и шарики разных размеров. Они могут быть гладки и с пупырышками, одноцветные и цветные, пищащие и светящиеся, резиновые и пластиковые;
- Молоток и колышки. Стремление карапуза стучать всем по всему остается очень сильным. Если у крохи еще нет пищащего молотка и колышков, то хорошо приобрести их в этом возрасте. Малыш быстро освоит технику игры с этим предметом, и веселясь, будет развивать моторику рук, слух и зрение;
- Пирамидки и вкладыши. Разнообразные предметы для применения первых логических операций развивают умственные способности ребенка и мелкую моторику;
- Кубики и конструкторы;
- Музыкальные панели и центры с кнопочками и деталями, напоминающими настоящие предметы. Малышам очень нравится заниматься с такими игрушками, воздействие на которые вызывают разнообразные звуки;
- Игрушки для ванной;
- Куклы и звери. Большие и маленькие, резиновые и пластиковые. Для мальчиков и девочек в этом возрасте полезно играть с предметами, отображающими людей и животных. Используя кукол или зверей, можно обучать малыша новым словам, показывать различные ситуации;
- Заводные и динамичные игрушки. Хорошо, когда игрушка яркая, но если она еще и двигается – польза вдвойне. Малыш тренирует ловкость, моторику, зрение и умственные способности, наблюдая, как при помощи несложных движений рук, оживает предмет;
- Бытовые игрушки. Игрушки, изображающие обычные предметы или бытовые предметы, разрешенные для игр. Дети копируют поведение взрослых, многие их игры состоят из попыток повторить действия за окружающими;
- Шкатулки, коробочки, сортеры. Умения сложить все в коробку или достать из нее, подобрать предмет по размеру или извлечь из отверстия нужный предмет – занятия для 9-ти месячного ребенка. Тренируя моторику и ловкость, зрение и умственные способности кроха с увлечением будет достаточно долго занят;
- Музыкальные инструменты. Игрушечные или настоящие хорошо влияют на развитие слуха малыша;
- Книжки.
- Не выкладывайте перед крохой сразу все игрушки. Давайте небольшое количество предметов и заменяйте на новые, когда ему надоест предыдущее занятие;
- Старые, хорошо изученные игрушки вызовут у малыша восторг, если на недельку исчезнут из поля зрения;
- Показывайте простые способы игры с предложенными предметами, с увлечением играйте вместе с ребенком.
Что должен уметь ребёнок в 10 месяцев
Список того, что должен уметь ребёнок в 10 месяцев, помимо того, что он уже успели научиться к началу месяца, включает несколько интересных дополнений.
У 10-месячного ребёнка отлично развиты эмоции и коммуникативные навыки – именно на этой базе и появляется чувство юмора. Малыш уже вполне может запомнить, что именно вас веселит, и время от времени радовать вас любимым «трюком», ожидая в награду улыбку и аплодисменты.
Заметно активизируется процесс социализации ребёнка – он с удовольствием играет с другими детками в песочнице, правда, пока не очень охотно делится игрушками и часто норовит пополнить свои запасы чужими вёдрами, машинками или куклами
Не стоит ругать малыша, старайтесь разрешить ситуацию спокойно, но справедливо и твёрдо.
К этому времени природа, словно направляя ребёнка, переключает его внимание с крупных игрушек на мелкие предметы. У мамы появляется дополнительный повод для беспокойства – если ребёнок проглотит монету или засунет в нос бусину, аптечкой для новорождённых тут не обойтись – придётся идти к врачу.
В досуге ребёнка к концу десятого месяца появляются примитивные ролевые игры
Стараясь подражать взрослым, он будет тянуть к уху телефон, пить из чашки и даже стараться накормить куклу. Учтите, что фантазия у малыша пока не работает – всё это только имитация, поэтому не забывайте время от времени подкидывать ему свежие идеи. Существуют разнообразные игрушки, такие как Tiny Love, развивающие навыки вашего ребенка.
Меню ребёнка в этом возрасте уже включает разнообразную по вкусу и форме подачи пищу: он ест каши ложкой и с удовольствием грызёт печенья и фрукты, нарезанные мелкими кусочками. Обратите внимание – некоторые продукты могут провоцировать икоту у новорождённых и более взрослых детей: например, сырая морковь или сухарики из чёрного хлеба.
Что сделать, чтобы ребенок развивался правильно
Как всегда, и на этом этапе от ваших действий многое зависит в росте и развитии малыша. Вот несколько советов:
-
Положите в нижний ящик шкафа прочные и безопасные игрушки. Малыш будет очень рад, когда обнаружит их, исследуя дом, и это в положительную сторону скажется на его уверенности в себе.
-
Когда ребенок научится вставать, он может заинтересоваться лестницами. Если у вас дома есть лестница, установите специальные ограждения. Однако можно разрешить малышу подняться на самую нижнюю ступеньку под вашим присмотром. Необходимо при этом стоять внизу прямо за ним.
-
Покажите ребенку, какие жесты сопровождают слова «пока-пока», «да» и «нет», то есть покажите ему, как махать рукой на прощание, кивать или качать головой в сторону.
-
Специалисты не рекомендуют пользоваться ходунками. Эти приспособления небезопасны и отучают ребенка ходить самостоятельно. Лучше купите ему неподвижный стульчик для опоры, игровой комплекс или машинку с поручнем, за который можно держаться и толкать ее перед собой.
-
Вовсе необязательно покупать десятимесячному малышу дорогие игрушки. Ребенку в этом возрасте интересны пустые коробки, упаковки из-под яиц или даже вставки для рулонов туалетной бумаги, в общем все, что гнется, рвется и закручивается. В магазине стоит отдать предпочтение большой кукле или марионетке, игрушечному телефону или игровой коробке с клавишами, которые при нажатии пищат, двигаются или открываются. Такие игрушки развивают моторику и координацию движений.
Психоэмоциональная сфера
В 10 месяцев психоэмоциональное развитие малыша продвигается быстрыми темпами. Ниже представлены нормы, свидетельствующие о здоровом развитии ребенка.
Тест на развитие
Ребенок должен понимать и выполнять некоторые простые просьбы. Он подражает мимике родителей и интонациям их голоса. Эмоции ребенка адекватны к тому, что происходит вокруг. Если родители не выполнили его требования – он обижается и плачет. Малыш осознает себя как личность и ищет одобрения окружающих его людей
Младенец должен уметь привлекать к себе внимание голосом, лепетом или используя жесты. Кроха выражает привязанность к близким, особенно выделяет «любимого взрослого»
У ребенка формируются вкусовые пристрастия, например, есть одежда, которую он носит с особым удовольствием. При соблюдении режима дня он привыкает к распорядку, запоминает, что после еды будет дневной сон, а после вечернего купания – сказка.
Нормы веса и роста
Родители, сравнивая показатели роста и веса своего малыша со стандартными, должны понимать, что приведённые значения являются усреднёнными и оптимальными. Если параметры физического развития малютки попадают в указанные в таблице границы, волноваться не стоит.
Мальчики | Девочки | |||||
Критично низкое | Среднее
значение |
Критично
высокое |
Критично
низкое |
Среднее
значение |
Критично
высокое |
|
Вес (кг) | < 10,3 | 11,0-13,2 | > 14,4 | <9,7 | 10,7-12,3 | >13,4 |
Рост (см) | < 79,5 | 83,2-86,8 | >91,8 | <78,5 | 81,9-83,2 | >90,5 |
Окружность головы (см) | < 46,7 | 47,8-50,4 | > 52,1 | <45,5 | 47,0-50,1 | >51,3 |
Оценивать рост и вес нужно постоянно. Таблица стандартов помогает определить, правильно ли идёт развитие ребёнка в 1 год и 10 месяцев. Если замечены небольшие отклонения, это не страшно, главное, чтобы наблюдался прогресс: вес и рост увеличивались пропорционально. Тревогу должны вызывать критичные отклонения от нормы.
Двигательная активность малыша в 1 год и 10 месяцев
Для удобства применения специальных знаний по развитию крохи специалисты собрали воедино то, что должен уметь ребенок в 1 год и 10 месяцев:
- Ходьба – вот самое интересное, что сейчас постигает младенец. Он уже понял, что в манеже слишком тесно, а вокруг столько всего, что хочется попробовать на ощупь, да и на вкус тоже. Смышленый малыш вовсю старается передвигаться, если раньше он делал это ползком на четвереньках, то немного позже мама познакомила его с тем, что можно стоять на ножках. Постепенно тренируясь и познавая окружающий мир, ребенок, что называется, натренировал мышцы, и теперь может потихоньку шагать. Некоторые детки в возрасте 1 год и 10 месяцев уже бегают, как метеоры, спотыкаясь и падая, но упорно продолжая идти вперед.
- Игра в мяч стала более осознанной, хаотичные и беспорядочные движения остались в прошлом. Карапуз хорошо удерживает в ручонках мяч и может бросать его в нужную сторону, а не куда попало.
- Неприятно удивить родителей может тот факт, что теперь крохе удается стянуть с себя одежду, заботливо надетую мамой. За этот проступок психологи не рекомендуют наказывать малыша, ведь таким образом проявляется его первая самостоятельность, он должен так делать, это нормально. Лучше купите в магазине одежду с застежкой, с которой младенцу все еще трудно справиться, тогда со временем он оставит тщетные попытки раздеться.
- Чудесно, если в возрасте 1 год и 10 месяцев у карапуза сформировалось 18 зубиков. Но если этого еще не произошло, не беда – значит, таковы индивидуальные особенности развития вашего любимого чада, это лишь очередной раз доказывает, что он особенный.
- Что касается увлечения играми, малыш должен уметь складывать конструктор, интересоваться пазлами, теперь он наверняка любит выстраивать из кубиков башенки, изучать всевозможные формы и объемные фигурки.
Питание ребенка в 10 месяцев: таблица с рекомендациями
В этом возрасте разница между детьми на искусственном и грудном вскармливании практически стирается. Прикорм становится основным видом питания, порции и разнообразие растут. Если вы не приучили ребенка кушать ложкой самостоятельно — сейчас самое время.
Чтобы ваш ребенок был здоров, стоит придерживаться основных правил и рекомендаций педиатров:
Запрещено:
- Грибы, соленья, копчености
- Острые, жареные, кислые блюда
- Специи
- Крупные куски
- Перекармливание (не пытайтесь ребенка накормить против его желания — «за маму, за папу, за всех соседей поименно»)
- Баловство за столом (приучайте ребенка к культуре питания и к бережному отношению к еде. Это облегчит и ему, и вам жизнь впоследствии). Если вы видите, что ребенок заскучал, начал играть с едой, перекладывать или переливать — значит он наелся. Не заставляйте его доедать, просто в следующий раз положите чуть меньше, лучше дать добавки. Со временем ваш малыш поймет, как надо себя вести за столом
- Не приучайте ребенка просить со взрослого стола. Ваша еда для него чересчур соленая, пряная, жесткая — т.е. не подходит для нежного желудочка малыша. Кроме того, так он не будет «кусочничать» в школьном возрасте и не испортит себе желудок
Рекомендовано:
- Каши
- Овощи и нежирное мясо на пару (не жарить!)
- Небольшие порции (соразмерно возрасту)
Полная таблица с рекомендациями по питанию десятимесячного ребенка ниже:
Основные нюансы:
- Обязательно в питании должны присутствовать витамины: соки, фруктовые пюре лучше давать в первой половине дня.
- Вся еда должна быть вареной или приготовленной на пару, не жирной, но питательной.
- В рационе должно быть: нежирное мясо и рыба по 50 г; яичный желток; кисломолочные продукты (опять-таки не жирные) 150 г; фруктовое пюре 100 мл;овощное пюре 200 г; адаптированная молочная смесь 200 мл. Добавляем в еду сливочное и подсолнечное масло по 5 г (отдельно друг от друга).
Режим дня
Малыш по-прежнему спит два раза днём и один раз ночью. Общая продолжительность сна составляет 12 — 14 часов. Каждый ребёнок самостоятельно выбирает собственный режим. Одни раньше просыпаются и, соответственно, раньше ложатся. Другие очень мало спят днём, буквально 30 — 40 минут. Если малыш спит днём два раза, следите, чтобы промежуток между дневными снами был не более четырёх часов. Так вы избежите проблем с укладыванием на ночь.
Родителям следует очень внимательно наблюдать за ребёнком и сигналами, которые он подаёт. Именно таким способом можно выбрать оптимальный режим дня, наиболее подходящий малышу.
Развивающие игры с ребенком в 10 месяцев
Для десятимесячных младенцев игра – не просто порция приятного развлечения вместе с родителями. Благодаря игровым занятиям, дети этого возраста осваивают множество полезных навыков, которые важны не меньше, чем свежий воздух или здоровое питание.
Развивающие игры для малыша в 10 месяцев: применяем на практике (видео):
Особое внимание уделяйте двигательному опыту, ведь чем больше его будет у малыша, тем быстрее и увереннее он сделает свои первые шаги. На заметку! Многим взрослым кажется, что ребенок в 10 месяцев жизни еще слишком мал для полноценных занятий, но это не так
Времяпровождение в игре стимулирует развитие малыша, он учится познавать мир, что гораздо полезнее, чем монотонное сидение в кроватке или манеже.
На заметку! Многим взрослым кажется, что ребенок в 10 месяцев жизни еще слишком мал для полноценных занятий, но это не так. Времяпровождение в игре стимулирует развитие малыша, он учится познавать мир, что гораздо полезнее, чем монотонное сидение в кроватке или манеже.
Двигательные игры |
«Мячик». Дети в 10 месяцев еще не умеют ловить предметы, но несмотря на это, игры с мячом очень полезны для грудничков. Пусть кроха сам бросит мячик, покатает его ручками или неуверенно «футболит» ножкой по вашему примеру. Благодаря играм с мячом у малышей развиваются ловкость и пространственное мышление.
«Марафон». Если малыш умеет ползать, то для его можно придумать такое развлечение – пусть ребенок под вашим контролем проползает через препятствия. Например, чтобы завладеть пультом от телевизора, малышу нужно проползти под стулом, перелезть через обруч и догнать катящуюся по полу машинку. |
Игры для сенсорного развития |
«Распаковка». На глазах у крохи заверните игрушку в бумагу. Затем предложите малышу раскрыть её. Аккуратно разворачивать предметы дети в этом возрасте не умеют, поэтому упаковка будет безжалостно разорвана ребенком, чего, собственно, мы и добиваемся – это занятие отлично развивает мелкую моторику рук и зрительное восприятие.
«Сортировка». Подготовьте перед игрой два ведерка и предметы, отличающиеся между собой по размеру (или цвету). Вместе с ребенком раскладывайте маленькие предметы в одно ведерко, а большие – в другое. |
Игры на взаимодействие |
«Лица». Вырежьте из журналов или распечатайте изображения детей с разными эмоциями – смехом, улыбкой, плачем, грустью и т.д. Прикрепите картинки на стену или магнитами на холодильник. Рассматривайте лица вместе с малышом и рассказывайте ему об эмоциям, изображенных на них. Покажите пару из них на своем примере.
«Пальчиковый театр». Для игры понадобится парочка пальчиковых кукол – их можно как приобрести, так и сделать самим. Одна предназначена для взрослого, вторая для ребенка. Пусть ваша куколка поздоровается с малышом, «спрячется» за спиной и покажется вновь, потанцует. Наденьте на пальчик крохи его куклу и объясните, как она может здороваться, прятаться и появляться вновь. |
Речевые игры |
«Соотношение». Покажите малышу какую-нибудь игрушку, например, куклу. Затем спрячьте её, и положите перед ребенком рисунок с изображением предметов, среди которых есть такая же кукла. Ребенок должен отыскать игрушку на рисунке – так он научится соотносить предмет с его изображением.
«Прищепки». Прикрепите легкие пластмассовые прищепки к своей одежде и одежде малыша. Покажите крохе, как их снимать. Пусть ребенок учится стаскивать их самостоятельно, а задача взрослого в этот момент – называть детали одежды, с которых снимаются прищепки. По аналогии можно поиграть с кружками из бумаги и частями тела. |