Протокол родительского собрания в средней группе «развитие речи детей в условиях семьи и детского сада»

Ход собрания:

1.Слушали:

По первому вопросу Воспитатель Роо Г. С. познакомила родителей с общими результатами адаптации детей в группе. Предложила несколько рекомендации для родителей в период адаптации к ДОУ. (см. приложение)

Решили:

Принять к сведению советы для родителей.

Постараться следовать данным рекомендациям.

Проголосавало:20

За- 20

Против — нет

Воздержались — нет

2.3.4.Слушали:

Воспитатель Роо Г. С. ознакомила с основной образовательной программой,с технологиями: образовательной деятельности, личностно-ориентированного взаимодействия, проектной деятельности,исследовательской деятельности,информационно-коммуникативной, с рабочей программой,задачах образовательной деятельности по основным направлениям: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие и художественно – эстетическое развитие (ссылка на сайт ДОУ (см. приложение)

Решили:

Принимать активное участие в образовательном процессе, взаимодействовать с педагогами.

Проголосовало:20

За-20

Против-0

Воздержались-0

5.Слушали:

Воспитатель Федотова Е. Е. познакомила родителей с Правилами внутреннего распорядка обучающихся ГБДОУ, правилами группы, режимными моментами, и сеткой занятий, которые будут проводиться с детьми в течение года.

Решили:

Соблюдать режим работы ДОУ и Правила внутреннего распорядка.

Проголосавало:20

За- 20

Против — нет

Воздержались – нет

6.Слушали:

Воспитатель Федотова Е. Е. разъяснила родителям полномочия и обязанности родительского комитета. А также предложила выбрать членов родительского комитета. Мама Коковина Вадима,Коковина Н. О. предложила кандидатуры в родительский комитет (Коковину Н. О., Михайлову О. О.) В совет ДОУ выбрали Коковину Н. О

Решили:

Утвердить родительский комитет.Проголосавало:20

За- 20

Против — нет

Воздержались — нет

7.Слушали: Воспитатель Федотова Е. Е. обновила информационною базу родителей.

Решили: Обновить сведения о родителях Проголосавало:20

За- 20

Против — нет

Воздержались-0

8.Слушали:

По восьмому вопросу выступила воспитатель Федотова Е. Е. Она познакомила родителей с распоряжением Комитета по образованию от 30.10.2013 №2524-р

Решили:

Принять информацию о Распоряжении Комитета по образованию от 30.10.2013 №2524-р «О порядке привлечения и использования средств, под подпись.

Проголосавало:20

За- 20

Против — нет

Воздержались-0

9. Вопросы родителей. Решения собрания:

1. Соблюдать требования в ДОУ согласно положениям.

2. Педагогам и родителям осуществлять взаимодействие друг с другом

3. Стремиться к выполнению главной задачи – созданию благоприятного климата для воспитания и образования детей. Педагогам регулярно информировать родителей о жизни группы.

секретарь: Роо Г. С.

группа № 7 «УЛЫБКА»

Образец протокола школьного родительского собрания

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Аллюр»

ПРОТОКОЛ № 2

г. Москва, 17 сентября 2020 года

Родительское собрание

ПОВЕСТКА

1. Об утверждении Плана работы по профилактике правонарушений учащихся на 2020-2020 учебный год

ПРИСУТСТВОВАЛИ

12 родителей (законных представителей), 5 педагогов, секретарь КДНиЗП Жуклина Т.А., специалист органа опеки и попечительства Фильшина О.И., инспектор ПДН Чурилович Т.Н., директор Иванов И.И., главный бухгалтер Викторова В.В.

ХОД РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

1. Об утверждении Плана работы по профилактике правонарушений учащихся на 2020-2020 учебный год.

Слушали: П.П. Петрова, преподавателя верховой езды. Он предоставил информацию о запланированных мероприятиях.

План работы по профилактике правонарушений учащихся на 2020-2020 учебный год

№	Наименование мероприятия	Сроки	Ответственные
1	Проведение заседания Совета профилактики правонарушений	Сентябрь Ежемесячно	ЗДВР
2	Проведение мероприятий по выявлению учащихся, склонных к правонарушениям	Систематически	ЗДВР Кл. рук-ли
3	Использование возможностей дополнительного образования в школе и учреждениях образования и культуры для организации досуга несовершеннолетних	Сентябрь	Кл. руков-ли ЗДВР
4	Взаимопосещения классных часов и мероприятий профилактического характера классными руководителями с целью обмена опытом	В течение года	Кл. рук-ли ЗДВР
5	Посещение классных часов и мероприятий по теме профилактики	В течение года	Администрация
6	Своевременная постановка на внутришкольный контроль детей с отклоняющимся поведением	По мере необходимости	ЗДВР Кл. рук-ли
7	Ежедневный учет посещаемости занятий, своевременное сообщение родителям о пропуске занятий	Ежедневно	ЗДВР Кл. руков-ли
8	Выявление семей, уклоняющихся от воспитания детей, неблагополучных семей. Работа с ними	Постоянно	Кислова И.Н. Егорова О.П.
9	Организация встреч с родителями, с работниками образования, правоохранительных органов, прокуратуры, органов здравоохранения	1 раз в четверть	Кл. рук., администрация
10	Разработка и внедрение общешкольных, антинаркотических мероприятий: конкурсы плакатов, рисунков, беседы, просмотры фильмов	Согласно плану ВР	Кл. рук. ЗДВР
11	Обучение и воспитание по формированию ценностей здорового образа жизни через предметы: биология, ОБЖ, литература, химия, история и пр.	Согласно программе обучения	Учителя, администрация

РЕШЕНО

Утвердить предложенный план.

Председатель собрания: И.И. Иванов

Секретарь: В.В. Викторова

Форма протокола родительского собрания

Примерная форма протокола родительского собрания.

Протокол №____

Родительского собрания группы №______ Тема:_______________________________________________________

от « »_____________201_______года. Присутствовало: ______человек. Отсутствовало: _______ человек.

Приглашенные: (Ф.И.О., должность) _______________________________

Повестка родительского собрания: 1. ______________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________

По первому вопросу слушали: (Ф.И.О., должность

). Она (он) ……………. (необходимо кратко изложить главную мысль выступающего) Далее воспитатель предложил родителям совместно обсудить данный вопрос, высказать свое мнение, предложения, замечания, вопросы и т. п. (В протоколе секретарь конкретно указывает, кто (Ф.И.О.) и какие мысли высказывал, предлагал, выражая несогласие и по какому вопросу.) Принятие решения путем голосования. За — … человек, против — … человек (конкретно Ф.И.О. родителя)

Постановили: принять единогласно (принять большинством голосов, не принять).

По второму вопросу слушали: … (аналогично по всем вопросам повестки

).

Решение собрания: 1_______________________________Ответственный_______ (Ф.И.О

.).

Срок исполнения._________________________________________________

2______________________________Ответственный_________ (Ф.И.О.).

Срок исполнения._________________________________________________

3___________________________Ответственный_______________(Ф.И.О.).

Срок исполнения._________________________________________________

Председатель:_________________(подпись)_____________(расшифровка).

Секретарь:__________________(подпись) _______________(расшифровка).

Рекомендации

1.В графе «присутствовали» необходимо указать количество присутствующих родителей на собрании. 2. Необходимо познакомить отсутствующих на собрание с решением родительского собрания через объявление в родительском уголке или индивидуально. 3. В протоколе следует указывать конкретные фамилии родителей и их вопросы, предложения, возникающие в ходе обсуждения вопроса. 4. Воспитатели не имеют права навязывать свое мнение родителям. Идет совместное обсуждение вопросов повестки. 5. На собрании следует обсуждать и решать в первую очередь педагогические вопросы, касающиеся вопросов воспитания, обучения и развития детей. 6. Результаты педагогической диагностики на общее, обсуждение не выносятся. Данные о детях даются родителю (законному представителю) только в индивидуальном порядке (конфиденциально). 7. Решения принимаются по каждому вопросу отдельно, путем голосования. Секретарь записывает количество голосов: сколько человек — за и сколько — против (кто конкретно против, с указанием Ф.И.О.). 8. Формулировка решения должна быть четкая, конкретная, с указанием сроков исполнения и ответственных. 9. Протокол родительского собрания является документом, входящим в номенклатуру дел МДОУ, оформляется своевременно (в течение 3 дней). 10. Ответственность за своевременное заполнение и правильное оформление протоколов родительских собраний несут: • за общие родительские собрания — старший воспитатель МДОУ; • за групповые родительские собрания – воспитатели. 11. К протоколу родительских собраний должны прилагаться тексты выступлений, консультаций воспитателей группы и других работников ДОУ, которые выступали на родительском собрании.

Протоколы родительских собраний в детском саду — Протокол родительского собрания в первой младшей группе

Публикация «Протокол родительского собрания в первой младшей…»
Присутствовало: 14 человек. Отсутствовало: 6 человек. Приглашенные: заведующий МБДОУ №12; заместитель заведующего методист, медсестра; музыкальный руководитель. ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Информация о ДОУ (заведующий. 2. Основная образовательная программа ДО (зам. заведующего. 3. Выбор…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Протокол родительского собрания в старшей группе
Протокол № 1 Родительского собрания Старшей группы № 8 « Солнечные зайчики» Тема: ««Начало нового учебного года – начало нового этапа ». Присутствовало: 19 человек. от 20.09.2021 г. Отсутствовало: 5 человек (по причине нахождения на рабочих местах. Повестка родительского…

Протокол родительского собрания
Протокол №3 группового родительского собрания в младшей группе №3 от 12.04.2021 г. Присутствовало: 14 человек Отсутствовало: 4 человека Председатель- Рыбакова М.С. Секретарь – Федорова С.Е. Повестка дня: 1.«Соблюдение правил дорожного движения: ношение СВЭ, использование детских…

Протокол родительского собрания на тему «Речевые игры и упражнения в развитии речи ребенка»
Протокол родительского собрания на тему: «Речевые игры и упражнения в развитии речи ребенка» Цель: Обеспечить педагогическую поддержку и повысить компетентность родителей в использовании игровых упражнений в развитии речи у детей. Задачи: — повысить уровень знаний родителей в…

Статья «Протокол родительского собрания средней группы «Стали на год мы…»
Повестка дня: 1. Подведение итогов воспитательно – образовательной работы за учебный год. 2. Ознакомлении с планом работ на летний период. 3. Рекомендации по организации отдыха детей в летний период в семье. По I вопросу слушали: воспитателя ФИО, которая в своем отчете о…

Протокол родительского собрания в подготовительной к школе группе
Повестка дня: 1. Приветствие, просмотр презентации «Из жизни группы». 2. Подготовка к организации выпускного праздника для детей (выступает член родительского совета Землякова А.А. 3. Готовность дошкольника к школе в контексте ФГОС (выступает воспитатель Антошенкова О.В. 4. Наши…

Протокол родительского собрания «Вот и стали мы на год взрослее»
Протокол №3 родительского собрания № 3 от 17 мая 2021 года Присутствовало: 15 родителей Отсутствовало: 15 родителей. Тема: «Вот и стали мы на год взрослее» Повестка собрания 1. О подведении итогов воспитательной и образовательной работы за 2020 – 2021 учебный год. . -…

Протокол родительского собрания «Адаптация. Кризис трёх лет. Задачи воспитания и развития детей младшего возраста в ДОУ»
Протокол №1 родительского собрания ГБОУ Школа №1373 ОДО №1 младшей группы №1 «Солнышко» Тема: ««Адаптация. Кризис трёх лет. Задачи воспитания и развития детей младшего возраста в детском саду». от « » сентября года. Председатель : Левашова Л.И- воспитатель Секретарь: член…

Страницы:
…

Тема нашего собрания – качественное образование!

Основной формой взаимодействия педагогов с родителями были и остаются родительские собрания.

В данном тематическом разделе представлены протоколы прошедших в детсадах и школах родительских собраний по самым разным темам. Таким, как: «Возрастные особенности развития детей» (определённого возраста); «Безопасность детей – забота взрослых»; «Знаете ли Вы своего ребёнка?»; «Растим малыша здоровым»; «Подготовка к школе», и многим другим. Если Вам предстоит организация тематического родительского собрания, Вы без труда найдёте на этих страницах полезный и актуальный для Вас материал.

Как провести собрание в ДОУ

Встреча требует от организатора проявить творческий подход, так как родителей следует активизировать, помочь в анализе и в изменении позиции по отношению к ребенку. Мероприятия делятся на:

• общесадовские;
• групповые.

А в зависимости от того, какие вопросы рассматриваются, родительские собрания бывают:

• организационными;
• текущими и тематическими;
• итоговыми.

Родителей обязательно приглашают для рассмотрения вопросов, связанных с:

• информированием о процессе воспитания и развития, его результатах;
• инновациями в сфере дошкольного образования;
• прекращением конфликтов;
• вынесением решений о функционировании учреждения, если взаимодействие с семьями является обязательным.

В конце составляют и подписывают протокол. Этапы подготовки родительского собрания разобрали в таблице:

Этап
Организация.	Обеспечить явку участников. Подготовить презентации, иные материалы, раскрывающие вопрос. Оформить благодарности родителям, активно участвующим в жизни сада. Подготовить помещение для встречи.
Разработка сценария и проведение мероприятия.	Встреча должна: содержать анализ достижений детей; давать сведения о климате в группе; быть позитивной, без негативных оценок детей и семей; развивать родителей; дать возможность обсудить вопросы и проблемы.
Анализ итогов.	Озвучить предварительные выводы на встрече. Сформулировать решения и оформить протокол. Заполнить опросные листы для родителей (предложения и пожелания).

Родительское собрание признается успешно организованным, если оно:

• предоставило новые сведения;
• носило как теоретический, так и практический характер;
• не занимало длительное время.

Ход собрания:

1. Заведующая МБДОУ д/с№39 Дердера М. Н. рассказала родителям о том, что в ноябре в детском соду было логопедическое обследование детей врачом-логопедом. По результатам обследования 3 ребёнка имеют норму речи, а остальные имеют речевые нарушения. Эти дети с согласия родителей будут направлены на ПМПК. Она рассказала как это всё будет происходить, какие документы нужно подготовить родителям и какой пакет документов предоставят воспитатели группы. Ознакомила их с графиком работы ПМПК.

2. По второму вопросу заслушали выступление воспитателя Чувашовой А. В., которая сообщила общие сведения заболеваемости детей группы на период проведения родительского собрания. Она выступила с докладом «здоровье ребенка в наших руках»

3. По второму вопросу слушали воспитателя Диордица Н. А.

Как подготовиться к новогоднему утреннику в детском саду

Новогодний утренник — это очень волнительное и важное событие в жизни каждого ребенка. Он долго готовится, разучивает стихи, песни, примеряет карнавальный костюм и т

д.

Мы с детьми учим песни, танцы, помогаем в разучивании стихов. Постарайтесь спланировать свое рабочее время так, чтобы попасть на утренник. Пропускать такое событие не стоит, детям очень приятно видеть своих близких на утреннике. Если вы пообещали, но не пришли боль и обида останется у ребенка надолго. Представьте, как все дети фотографируются после праздника с мамой или папой, а ваш смотрит на это со стороны.

На утренник ни в коем случае нельзя опаздывать, вы должны прийти хотя бы за 30 минут, чтобы в спокойной обстановке нарядить ребенка. Если нет возможности прийти заранее, утром предупредите об этом воспитателя.

После утренника, так как он пройдет утром, у некоторых родителей не будет возможности забрать ребенка из сада сразу после праздника. Об этом необходимо сказать ребенку заранее, что бы он был готов к тому, что кого-то заберут, а он останется до конца дня. Дети очень тяжело переживают такие моменты, обижаются на родителей, могут обиду переносить на своих одногруппников. Их приходится долго успокаивать, уговаривать, пытаться заинтересовать чем-нибудь.

4. Выступила воспитатель Чувашова А. В. с консультацией «Как провести время в каникулы». Вся информация будет в уголке для родителей.

Так же воспитатель Диордица Н. А. рассказала о мерах пожарной безопасности во время празднования НГ. Раздала памятки родителям.

5.Коротко о разном: режим детей – прием детей утром до (8:30) или звонок воспитателю с предупреждением о том, что задерживаетесь. Воспитатели каждое утро отчитываются о количестве детей присутствующих и отсутствующих. Особенно не желательно опаздывать в детский сад по понедельникам, так как нет возможности у воспитателей заранее (вечером) подготовиться к занятиям, выдаются и маркируются полотенца.

Одежда детей — форма для физкультуры, расчёска, порядок в шкафчиках.

Решение:

1. Принять к сведению информацию заведующей о ПМПК.

2. Использовать информацию, полученную на родительском собрании, для сохранения и укрепления здоровья детей, внедрять здоровый образ жизни в каждую семью.

3. Принять к сведению содержание доклада воспитателя о мерах пожарной безопасности во время празднования НГ.

Протоколы родительских собраний в детском саду — Протокол родительского собрания

Публикация «Протокол родительского…»
ГБДОУ детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга Протокол родительского собрания №1 От 17 сентября 2020 года В группе раннего возраста №1 Присутствовали: _ чел. Воспитатели: Заведующий ГБДОУ №18 Зам. заведующего. Родители (законные представители): лист регистрации…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Протокол родительского собрания «Давайте познакомимся» в первой младшей группе
Протокол родительского собрания в первой младшей группе «Давайте познакомимся» Протокол родительского собрания №1 От 24 Сентября 2020г Присутствуют 18 человек. Отсутствуют 8 человек. Цели родительского собрания: 1. Заинтересовать родителей в совместной работе, привлечь родителей…

Протокол родительского собрания во второй младшей-средней группе начало года
ПРОТОКОЛ № 1 родительского собрания во второй младшей — средней группе «Капельки» от 10 сентября 2020 года. Присутствовало: 15 человек Отсутствовало: 8 человек Приглашённые: заведующий МБДОУ д/с №39 – Дердера М. Н. Повестка собрания: 1. Возрастные особенности развития детей от…

Памятка воспитателю «Схема написания протоколов родительского собрания»
Памятка для воспитателей «СХЕМА НАПИСАНИЯ ПРОТОКОЛОВ родительского собрания» Протокол №…. родительского собрания от……. 20…. тема родительского собрания. Присутствовали: …человек Отсутствовали: …. человек Повестка 1. 2. 3. 4. Принятия решения. СЛУШАЛИ: примерно Иванову Марию…

Ход игры: Воспитатель задает вопросы, дети отвечают на них.

Что можно делать в лесу? (Гулять; собирать ягоды, грибы; охотится; слушать пение птиц; отдыхать).

Что можно делать на реке? Что делают в больнице?

Дидактическая игра «Какая, какой, какое?»

Цели: учить подбирать определения, соответствующие данному примеру, явлению; активизировать усвоенные ранее слова.

Ход игры: Воспитатель называет какое-нибудь слово, а играющие по очереди называют как можно больше признаков,соответствующих данному предмету: Белка — рыжая, шустрая, большая, маленькая, красивая.

Пальто — теплое, зимнее, новое, старое ….

Мама — добрая, ласковая, нежная, любимая, дорогая …

Дом — деревянный, каменный, новый, панельный …

Дидактическая игра «Закончи предложение»

Цели: учить дополнять предложения словом противоположного значения, развивать внимание. Ход игры: Воспитатель начинает предложение, а дети его заканчивают, только говорят слова с противоположным значением

Ход игры: Воспитатель начинает предложение, а дети его заканчивают, только говорят слова с противоположным значением.

Сахар сладкий. а перец — …. (горький).

Летом листья зеленые, а осенью ….(желтые).

Дорога широкая, а тропинка. (узкая).

Дидактическая игра «Что умеют делать звери?»

Цель: учить создавать самые разнообразные словесные сочетания; расширять в сознании смысловое содержание слова; развивать память.

Ход игры: Дети превращаются в «зверей». Каждый должен рассказать, что он умеет делать, чем питается, как двигается. Рассказавший правильно получает картинку с изображением животного.

• Я рыжая белка. Прыгаю с ветки на ветку.На зиму делаю припасы: орехи собираю, грибы сушу.

• Я собака, кошка, медведь, рыба и т. д.

Дидактическая игра «Придумай другое слово»

Цель: расширять словарный запас; развивать внимание. Ход игры: Воспитатель говорит «Придумайте из одного слова другое, похожее.Можно сказать: бутылка из-под молока, а можно сказать молочная бутылка»

Кисель из клюквы (клюквенный кисель); суп из овощей (овощной суп); пюре из картофеля (картофельное пюре)

Ход игры: Воспитатель говорит «Придумайте из одного слова другое, похожее.Можно сказать: бутылка из-под молока, а можно сказать молочная бутылка». Кисель из клюквы (клюквенный кисель); суп из овощей (овощной суп); пюре из картофеля (картофельное пюре).

Дидактическая игра «Подбери похожие слова»

Цель: учить детей отчетливо произносить многосложные слова громко; развивать память внимание. Ход игры:Воспитатель произносит слова близкие по звучанию: ложка — кошка, ушки — пушки

Затем он произносит одно слово и предлагает детям самим подобрать к нему другие,близкие по звучанию: ложка (кошка, ножка, окошко, пушка (мушка, сушка, кукушка, зайчик (мальчик, пальчик) и т. д

Ход игры:Воспитатель произносит слова близкие по звучанию: ложка — кошка, ушки — пушки. Затем он произносит одно слово и предлагает детям самим подобрать к нему другие,близкие по звучанию: ложка (кошка, ножка, окошко, пушка (мушка, сушка, кукушка, зайчик (мальчик, пальчик) и т. д.

Дидактическая игра «Кто больше вспомнит?»

Цель: обогащать словарь детей глаголами, обозначающими действия предметов; развивать память, речь.

Ход игры: Карлсон просит посмотреть на картинки и рассказать, что они делают, что еще умеют делать.

Метель — метет, вьюжит, пуржит.

Дождь — льет, моросит, накрапывает, капает, начинается, хлещет, …

Ворона— летает, каркает, сидит, ест, присаживается, пьет, вьет, т. д.

Дидактическая игра «О чем еще так говорят?»

Цель: закрепить и уточнить значение многозначных слов; воспитывать чуткое отношение к сочетаемости слов по смыслу, развивать речь.

Протоколы родительских собраний в детском саду — Протокол родительского собрания в старшей группе

Публикация «Протокол родительского собрания в старшей…»
Протокол родительского собрания в старшей группе Протокол № 1 от 20.08.2019 г. на тему: «Совместная подготовка к учебному году 2019-2020». Присутствовало: 11 чел. Повестка дня: 1. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. 2 Задачи воспитания и обучения детей…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Протокол родительского собрания
Протокол родительского собрания № 3 От « 21 апреля 2020 года группы № 16 ГАПОУ МОК им В.Талалихина СП по адресу: ул. Шоссейная, дом 53 Повестка. 1. Выполнение режима самоизоляции 2. Своевременное информирование воспитателя в случае заболевания ребенка 3. Реагирование родителей…

Протокол родительского собрания в первой младшей группе по итогам адаптации
Протокол родительского собрания в первой младшей группе № от 28.09.2019 Председатель – Секретарь — Присутствовали — Отсутствовали — Повестка собрания: 1. Итоги адаптации детей к детскому саду. 2. Возрастные особенности детей 2-3 лет. 3. Предметно-развивающая среда группы. 4….

Протокол родительского собрания «О семейных традициях»
Протокол от 19.12.2019 года №2 родительского собрания Председатель: Камышева Е.А. Секретарь: Моллаева М.Ш. Присутствовали: 9 человек. Отсутствовали: 4 человека (список прилагается. Повестка дня. 1. О семейных традициях. Выступление воспитателя Камышевой Е.А. 2. О подготовке к…

Протоколы родительских собраний в детском саду — Протокол родительского собрания

Статья «Протокол родительского…»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № ПРОТОКОЛ № 5. ЗАСЕДАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ № 5 ОТ 27.05.2019г. Присутствовало: человек. Повестка дня. 1. «Чему научились наши дети». Доклад воспитателя. 2. «Безопасность в летний оздоровительный…

Протокол родительского собрания во второй младшей группе «Роль двигательной активности в физическом развитии детей 3–4 лет»
Пьянзева О.В. Протокол родительского собрания во второй младшей группе. Тема: «Роль двигательной активности в физическом развитии детей 3 – 4 л» Повестка дня: 1. Роль двигательной активности в физическом развитии детей 3 – 4 лет (просмотр видеофильма «Двигательная активность в…

Протокол родительского собрания в первой младшей группе «ФЭМП у детей третьего года жизни»
Протокол родительского собрания в первой младшей группе на тему: «Формирование элементарных математических представлений у детей третьего года жизни» Присутствовало: 16 человек. Отсутствовало: 3 человека. Повестка родительского собрания: 1. Итоги анкетирования: «Детские игры и…

Протокол родительского собрания «Художественно — эстетическое воспитание детей в разных видах детской деятельности»
Протокол №3 Собрания родителей (законных представителей) 2мл.гр. №2 от 18.03.2020г Тема собрания: «Художественно – эстетическое воспитание детей в разных видах детской деятельности» Воспитатели МДОУ «ЦО №26» Аверьянова В.Н. Мешкова Н.А. Протокол №3 Собрания родителей (законных…

Протоколы родительских собраний в детском саду — перейти на главную страницу рубрики.

Страницы:
… 5 …