Что такое средний балл аттестата

Шаг 2. Разбираемся в терминах

Рассмотрим понятия, без которых сложно оценить свои шансы на поступление:

• минимальный порог баллов ЕГЭ;
• минимальное количество баллов для поступления;
• проходной балл в вузы.

Что такое пороговый балл?

Чтобы просто сдать, необходимо набрать по каждому предмету определенное количество баллов. Вот как это было в 2020 году:​

• русский язык — 24 баллов;
• математика — 27 баллов.

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2021 — Навигатор Поступления

11 авг

87399

38

Читать позже

Что такое минимальный балл?

Для подачи документов в вуз есть также определённое количество баллов, которое нужно набрать на ЕГЭ по каждому из предметов. Минобрнауки установило следующие минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вузы в 2021/22 учебном году:

• Русский язык — 40 баллов;
• Математика — 39 баллов;
• Обществознание — 45 баллов;
• Информатика — 44 балла;
• Литература — 40 баллов;
• География — 40 баллов;
• Физика — 39 баллов;
• Биология — 39 баллов;
• Химия — 39 баллов;
• История — 35 баллов;
• Иностранный язык — 30 баллов.

Каждый вуз устанавливает собственное минимальное количество баллов ЕГЭ для поступления. Многие технические учебные заведения не готовы принимать тех, кто набрал по математике менее 50 баллов. Гуманитарные – выдвигают повышенные требования к языкам.

Последние семь лет минимальный балл ЕГЭ растет

Что такое проходной балл?

Проходной балл зависит от того, с какими результатами ЕГЭ были зачислены абитуриенты в прошлом году. Особенно важен результат последнего счастливчика, который с минимальным количеством баллов поступил на бюджет.

Пример. Поступить хотели 200 человек, а бюджетных мест было 50. Проходным считается балл студента с наименьшим результатом. Например, с 150 баллами при том, что у остальных балл был выше.

В 2019 году 445 человек сдали 2 предмета на 200 баллов, 30 человек получили 300 баллов, 2 человека получили 400 баллов за 4 предмета

Проходные баллы топ 10 ВУЗов России

		Условия получения аттестата с отличием в 2020 году суммарный
	Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
	Московский физико-технический институт
	Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
	Санкт-Петербургский государственный университет
	Московский государственный институт международных отношений
	Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
	Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана
	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
	Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
	Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Обратите внимание, что средние проходные баллы по разным специальностям в одном ВУЗе могут существенно отличаться. Эта цифра отображает минимальный балл абитуриентов, поступивших на бюджет, и имеет тенденцию изменяться каждый год

Результаты 2017 года могут служить лишь неким ориентиром для абитуриентов 2018, мотивируя к достижению максимально высоких результатов.

На минимальный проходной балл влияет множество факторов, в числе которых:

1. общее количество выпускников, подавших заявления и баллы, указанные в их сертификатах;
2. число абитуриентов, предоставивших оригиналы документов;
3. количество льготников.

Так, увидев свою фамилию на 20 месте в списке специальности, предусматривающей 40 бюджетных мест, можно с уверенностью считать себя студентом. Но, даже если вы окажитесь в этом списке 45, нет повода расстраиваться, если среди стоящих перед вами числится, 5-10 человек, предоставивших копии документов, ведь скорее всего эти люди настроены на другой ВУЗ и подали документы на эту специальность как на запасной вариант.

Соответствие между первичными баллами ЕГЭ 2018 и тестовыми по всем учебным предметам по 100-балльной системе оценивания определяют документы Рособрнадзора.

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2018 в 100 бальную систему

Для подтверждения освоения образовательной программы среднего общего образования по каждому учебному предмету, кроме ЕГЭ по математике базового уровня, устанавливается минимальное количество баллов ЕГЭ по 100-балльной системе оценивания.

Также установлено минимальное количество баллов по каждому предмету ЕГЭ, необходимое для поступления в вузы. Ниже этого уровня вузы не имеют права устанавливать свои минимальные баллы, с которыми будут принимать абитуриентов.

А вот выше – могут. Поэтому от этих баллов следует отталкиваться (а не ориентироваться на них), если решили получать высшее образование.

Различие в минимальных баллах для получения аттестата и поступления в ВУЗ есть только по русскому языку.

Срок действия результатов — 4 года, следующих за годом получения таких результатов.

Желание узнать свои результаты сразу вполне понятно, но следует немного подождать. В среднем работы проверяются одну-две недели, в зависимости от количества сдающих экзамен. Например, ЕГЭ по русскому языку сдает большое количество ребят, в среднем около 700 тысяч человек ежегодно.

Это большой экзамен, поэтому результаты будут примерно через две недели. А результаты по литературе могут быть получены гораздо быстрее. Сроки выдачи результатов участникам определяются Рособрнадзором и публикуются на портале ege.edu.ru.

После проверки заданий ЕГЭ по математике выставляется первичный балл за их выполнение:

• Для базового уровня по математике – от 0 до 20;
• Для профильного уровня по математике – от 0 до 30.

Каждое задание оценивается определенным количеством баллов: чем сложнее задание, тем больше баллов за него можно получить. За верное выполнение каждого задания в ЕГЭ по математике базового уровня дается 1 балл. За верное выполнение заданий в ЕГЭ по математике профильного уровня дается от 1 до 4 баллов в зависимости от сложности задания.

После этого первичный балл переводится в тестовый балл, который указывается в сертификате ЕГЭ. Именно этот балл используется при поступлении в высшие учебные заведения. Перевод баллов ЕГЭ
осуществляется с помощью специальной шкалы баллов. Балл за ЕГЭ по математике базового уровня для поступления не нужен, поэтому он не переводится в тестовый балл и не указывается в сертификате ЕГЭ.

Также по баллу за ЕГЭ можно определить приблизительную оценку по пятибалльной шкале, которую бы получил школьник за выполнение заданий на экзамене.

Ниже приведена шкала перевода баллов ЕГЭ по математике
для базового и профильного уровней: первичные баллы, тестовые баллы и приблизительная оценка.

Для чего нужно знать средний балл ЕГЭ по предметам?

Средний балл показывает, как школьники по всей России сдают Единый государственный экзамен. При подсчете этого показателя учитываются и самые высокие, и самые низкие результаты. Публикуют их обычно в середине лета каждого года, и подсчетом занимается Рособрнадзор.

Помните, что в ЕГЭ есть первичные и вторичные баллы. Средний балл считается по вторичному.

Средний балл ЕГЭ по предметам полезен и для школьников, и для родителей, и для учителей, и для составителей экзаменационных заданий:

1. Школьники и родители понимают, на какой результат они в среднем могут рассчитывать, когда сдадут ЕГЭ.
2. Учителя оценивают возможности своих учеников и ориентируются на этот показатель при подготовке.
3. Составители ЕГЭ меняют задания, если им кажется, что баллы по какому-то предмету слишком завышены или занижены.

Преподаватели MAXIMUM Education обязательно учитывают изменения среднего балла ЕГЭ. Мы анализируем, в каких заданиях школьники сделали больше всего ошибок, и фокусируемся именно на них. При этом все наши программы подготовки основаны на актуальных изменениях в экзамене, и мы всегда делимся с учениками лучшими способами решения разных заданий. Приходите к нам на бесплатный пробный урок и узнайте, как проходят наши занятия.

Как поступить в медицинский колледж после 9 класса

Многие считают, что поступление в медколледж после 9 класса — это оптимальный способ получить профильное образование. Во-первых, студент сразу же приступает к освоению специальности, следовательно, экономит время, пока его одноклассники сидят за партами и готовятся к ЕГЭ. Во-вторых, он повышает свои шансы поступить в институт по окончании колледжа.

Чтобы поступить в медицинский колледж, нужно иметь высокий средний балл в аттестате, хорошо сдать экзамены по определенным предметам и успешно пройти вступительное тестирование. Набор дисциплин зависит от направления обучения:

1. Акушерское или сестринское дело, медицинский массаж: русский язык и биология.
2. Лабораторная диагностика: биология, химия, русский язык.
3. Фармация: русский язык и химия.

Для направления «Медицинская оптика» достаточно удовлетворительных результатов аттестата на конкурсе.

Некоторые учебные заведения предлагают льготные условия поступления для золотых медалистов, победителей школьных олимпиад, детей с инвалидностью, сирот.

Для поступления следует подготовить небольшой пакет документов:

• паспорт (оригинал и копия);
• медсправка по форме 86/у;
• 6 фото 3х4 см;
• свидетельство об образовании (оригинал и ксерокопия);
• результаты ГИА (Государственной итоговой аттестации). Для девятиклассников это ОГЭ (Основной государственный экзамен) или ГВЭ-9, если есть ограничения по здоровью.

Полный перечень документов следует заблаговременно узнать в приемной комиссии.

Индеец выходит на тропу войны

Да-да, к вечеру моё состояние можно было описать именно так. Обида сменилась чувством соперничества.

Значит так? Посмотрим, кто кого!

Прокрутил в голове обе свои неудачи и обратил внимание на момент, которому не придал значения днем. И “химик”, и “англичанка” не дали мне возможности исправлять оценки, но сделали это по-разному

Совершенно по-разному

И “химик”, и “англичанка” не дали мне возможности исправлять оценки, но сделали это по-разному. Совершенно по-разному.

Получается нужно к каждому учителю искать свой подход?

Нужно было пообщаться с отцом. Хотелось не очень, потому что папа мой в вопросах учебы тот еще зануда. Но это умный, я бы даже сказал мудрый, зануда. Просто нужно пропускать мимо ушей нравоучения (их будет капец как много) и “мотать на ус” только основную суть.

На предложение поговорить о школе отец откликнулся с нескрываемым энтузиазмом. Да обрадовался он как ребенок, что уж я слова-то подбираю. Не каждый день сын-подросток подходит к нему не сотню-другую рублей поклянчить на карманные расходы, а предлагает поговорить, да еще и про школу.

Папины нравоучения пересказывать смысла нет, поэтому сразу к сути.

Выяснилось, что у каждого человека есть определенный психотип. Вообще у каждого. И учителей тоже, ведь не боги же они.

Хороших и плохих психотипов, по мнению моего отца, не существует. Просто все люди разные. У каждого психотипа есть плюсы и минусы, положительное и отрицательное, сильные и слабые стороны.

Чтобы разговаривать с человеком определенного психотипа на одном языке, нужно понять как он думает, как живет, как смотрит на те или иные вещи.

Как сказал мой мудрый батя: “Нужно понять сущность человека и затем использовать это понимание, чтобы заставить его играть в твою игру”.

Хм. Это становится не просто интересно. Это становится крайне увлекательно.

Это мой собственный психологический триллер. Теперь я должен заставить каждого из учителей играть по моим правилам. Но не впрямую…

Как узнать GPA, если учеба еще не завершена

Как правило, поступление в зарубежный вуз начинается за год или полтора. Если в это время школьник или студент еще продолжает учебу, он может самостоятельно подсчитать средний балл на основе промежуточных оценок, чтобы оценить свои шансы на поступление. В этом случае за основу при подсчете GPA можно взять оценки за:

1. Только завершенные предметы, по которым уже выставлены итоговые оценки.

2. Все завершенные и самые последние оценки за незавершенные предметы. 

При отправке же официальной заявки в вуз, если аттестат или диплом еще не получен, абитуриенту необходимо предоставить транскрипт — письмо с оценками, в котором средний балл укажет вуз. Кроме того, абитуриенту необходимо сообщить вузу сроки предоставления итоговых оценок.

Средний балл аттестата

Раньше при поступлении экзамены какие-то сдавали. Теперь, если будет конкурс, смотрят на средний балл аттестата.

В том, что на правоохранительную деятельность будет конкурс я не сомневался ни секунды. И не ошибся.

В приемной комиссии колледжа, в который я решил поступать это подтвердили.

В прошлом году проходной балл был 4,2. Понимаете, что это значит? Бюджетных мест 25 и последний, кто занял 25 место, имел балл аттестата — 4,2. У остальных, получается, еще выше.

Монстры какие-то.

Картинка складывалась не веселая. Я не знал, какой средний балл у меня за вторую четверть, но был уверен, что он точно не 4,2.

Начал с того, что решил посчитать.

А я не такой уж и плохой ученик. Серьезно. За вторую четверть у меня четыре тройки. Для моих родителей это настоящая трагедия. Конечно, ведь они-то сами учились без троек (это я слышу при каждой проверке моего дневника), а я такой сякой и так далее…

Но при этом средний балл у меня за вторую четверть выше четырех! Почему я раньше это не считал?

Средний балл за вторую четверть составил 4,067. Это, если округлить, 4,1. Но я решил быть точным.

Как я посчитал? Да легко!

За четверть у меня:

• оценка “3” — 4 штуки
• оценка “4” — 6 штук
• оценка “5” — 5 штук

Вычисляем сумму всех оценок и делим на их количество.

(3х4+4х6+5х5)/15=4,067

Если у вас проблема с вычислениями, могу предложить шикарный онлайн-калькулятор. Для меня он стал находкой. Обычные сложения, вычитания и даже возведение в степень можно найти почти в любом калькуляторе, но я нашел сервис, способный решать математические выражения со скобками, да еще и определять порядок необходимых действий. Протестируйте сами, нажмите сюда

А что, если курс не закончен

В этом случае оценки есть только частично.

Об этом факте следует уведомить вуз и указать:

• оценки по тем предметам, курс которых закрыт;
• баллы, которые есть по незакрытым дисциплинам;
• примерные вероятные баллы по незакрытым предметам на основании уже полученных оценок.

Если у вас наиболее низкие баллы по непрофильным предметам, вуз может это учесть. Также может быть предложен вариант зачисления с предварительными подготовительными курсами (обычно в течение одного семестра).

Средний балл — это важный показатель, который позволяет предварительно оценить ваши шансы на поступление. Всегда лучше подавать заявку в тот вуз и на то направление, которое вам по плечу. И пусть вузы пересчитывают его по собственным алгоритмам, примерная прикидка не повредит. Посчитать балл и подать документы на поступление вам помогут специалисты.

Красный диплом с четвёрками: это реально?

Не только студенты первого курса мечтают о заветном документе. Задумываются о нём и выпускники. Для некоторых учащихся может быть поздно что-то менять. Всё зависит от среднего балла и количества предметов.

Если у студента несколько «четвёрок» – это не страшно. Даже в таком случае реально получить красный диплом. Для достижения цели необходимо приложить максимум усилий.

Студенты первого курса могут предупредить появление «четвёрок». Выпускникам сложнее получить красный диплом, так как необходимо исправлять оценки. Об этом читайте далее в статье.

Чтобы студент со степенью специалиста получил долгожданную корочку с отличием, нужно чтобы было всего 25% четвёрок. Остальные 75% – это пятёрки. Такие условия обязательны для студентов не только ВУЗов, но и колледжей.

Студенты, которые учатся на степени магистров или бакалавров тоже могут получить диплом с отличием. При этом оценки с документа специалиста не засчитываются. Здесь как себя учащиеся покажут, такой балл и получат. Ведь на магистров и бакалавров обучают по новой программе, и она не соприкасается с предыдущей степенью специалиста.

Нужна помощь в написании диплома?

Мы — биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Сдача работы по главам. Уникальность более 70%. Правки вносим бесплатно.

Досье пятое. Дмитрий Александрович. Географ

Дмитрию Александровичу лет 25. Он то ли второй, то ли третий год еще всего работает у нас в школе.

Так как он никто с нами не общается. Иногда он мне даже болтливым немного кажется. Однажды Серёга с Владом болтали на уроке, так он в них тряпкой запустил, которой доску вытирают. Так никто больше из учителей не сделал бы.

У географа почти всегда хорошее настроение. Из себя он выходит только когда с ним начинают яростно спорить. А нет, еще вспомнил — если он объясняет тему, а кто-то не может понять вещи, которые ему кажутся элементарными — он тоже бесится)))

Он вообще не любит долго объяснять, терпеть не может повторять, если переспросят. Отвечаешь ему по заданию, а он даже не дослушает, мол, это итак понятно.

Зато ему очень нравятся оригинальные ответы. Может вполне поставить “5” даже если ответ не совсем верный, но высказывается какая-то необычная точка зрения.

География. Действуем

Наскоком тут не взять. Нужно Дмитрия Александровича к себе расположить.

Я знаю, что он за футбольный Спартак болеет. Вернее это все знают, он все уши уже прожужжал на уроках. Я сам за ЦСКА болею, но тема-то есть общая.

География была последним уроком. Я задержался и спросил, можно ли задать вопрос не по теме. Получил согласие.

Я вот что хотел спросить. Скоро Спартак с ЦСКА играют. Я за армейцев болею. Хотел узнать ваше мнение, если у ЦСКА шансы? Все-таки команда новая и очень молодая, плюс Дзагоев травмирован.

Было бы самоубийством подойти и заявить, что я уверен в победе ЦСКА. Получил бы массу гневных аргументов. Спорить было бы бесполезно.

Но я задал вопрос, причем в такой форме, что ответить — да Спартак порвёт этих “коней” в клочья — было никак невозможно.

Дмитрий Александрович с жаром стал объяснять, что шансы в принципе равные, что неизвестно как команды провели предсезонку, что в чемпионате был слишком большой временной разрыв… и много чего еще.

Мы хорошо пообщались и я спросил, можно ли иногда подходить обсуждать футбол. Получил однозначное согласие. Географу самому это было интересно.

А нельзя ли и по географии что-то дополнительно делать? Но чтобы что-то интересное, а не просто по учебнику? Я хотел бы “5” по географии за год, но зубрить учебник — это занудство, уж лучше пусть “4” остается.

И снова все работало. Сначала я выслушал сбивчивый рассказ о том, что география это самый интересный предмет и что это не только изучение стран на карте как многие думают.

Затем мне вручили сборник творческих заданий по этому предмету. Заговорщицким тоном было сказано, что Дмитрий Александрович сам пользуется этим сборником, чтобы сделать свои уроки интересными.

Подайте заявление на несколько специальностей в разные колледжи

Вы можете подать заявление и копии документов в несколько ссузов на разные специальности, а потом выбрать один.

В нашем колледже открыто 8 направлений, связанных с экономикой, туризмом, юриспруденцией, медициной и косметологией.

Обратите внимание, что в день зачисления у приемной комиссии приоритетного колледжа должен быть оригинал вашего аттестата или диплома. Абитуриенты, не предоставившие документ, выбывают из конкурса и автоматически не проходят на первый курс

Для зачисления в наш колледж вам понадобится оригинал аттестата или диплома, паспорт, СНИЛС, 4 фотографии, медицинская справка 086У и заявление. Сроки приема документов зависят от формы обучения. На очную принимаем с 1 апреля по 15 августа 2021 года. При наличии свободных мест продлеваем срок до 25 ноября. На заочную форму можно подавать документы до 30 сентября и на оставшиеся места до 1 декабря.

От автора

Приветствую всех, кто дочитал текст до этих строк.

Уверен, что вы поняли основную мысль.

Я ставил задачу сформировать у вас мотивацию к самоизменению. На примере Арсения Степанова я наглядно показываю как считается средний балл аттестата, какую роль он играет при поступлении и почему не получится исправить оценки, если просто подходить к учителям с фразой: “А можно мне оценки исправить?”

Можете поэксперементировать — точно не получится.

Безусловно, лично у вас другие учителя. Их психотипы скорее всего не совпадут с психотипами описанных в рассказе персонажей. Хотя бы потому, что чистом виде те или иные психотипы встречаются крайне редко.

Если вы нашли в рассказе черты какого-то из ваших учителей и невольно улыбнулись, то я искренне рад. Я к этому стремился.

Желаю вам успешного обучения, качественного образования и интересной школьной и студенческой жизни!

Регистрация юридического лица в иностранном государстве часто сопряжено с трудностями адаптации к законодательству другой страны, почти всегда требуется опытный юрист. Открыть фирму в США можно дистанционно, даже если вы не резидент этой страны.

GPA в образовательных системах мира

В мировой университетской практике наиболее распространены несколько способов подсчета среднего балла. Так, в Британии, зачастую, не учитывают оценки с первых курсов, а в США и Европе считают средний балл с учетом кредитных часов, которые набрал студент (причем вес кредитов в Америке и Европе разный).

Для того чтобы оценить свои шансы на поступление в тот или иной университет, американские и европейские студенты должны узнать свой средний балл и, возможно, перевести его в другую образовательную систему

Для этого они пользуются специальными онлайн калькуляторами, но важно отметить, что результат, который они получают при переводе в иностранную образовательную систему, не является официальным. Официальным переводом GPA в другие образовательные системы (например, между Британией и США) занимаются специальные организации

Больше узнать о GPA и аналогичных ему показателях успеваемости в зарубежных образовательных системах в сравнении с Россией можно здесь:

Великобритания: О соотнесении оценок российских и британских дипломов | Степени отличия британского бакалавриата (Honours)

США: Что такое кредитные часы в вузах США | Сколько кредитных часов нужно набрать студенту американского вуза

Германия: Как рассчитать средний балл диплома для вузов Германии

Россия: Как оформить транскрипт (письмо с оценками) для зарубежного вуза | Как перевестись в британский вуз из университета России и стран СНГ | О соотнесении оценок российских и британских дипломов

Оцифровываем цель

Всегда нужно понимать к чему идешь. Такой уж я человек. Для меня “исправить оценки”, “улучшить оценки”, “заработать хорошие оценки” — это не цель.

Цель должна быть измерима. Сформулирую её так — получить балл аттестата не ниже 4,4.

Вы скажете, что раньше я упоминал 4,3? Я помню) Аппетит растет во время еды) А я пока тут изучал свои оценки в дневнике что-то ужасно проголодался)

Нужно посмотреть, будет ли достигнута цель, если я выполню все пять поставленных задач.

Еще раз перечислю задачи:

1. Иностранный язык — вместо оценки “3” — оценка “4”
2. Химия — вместо оценки “3” — оценка “4”
3. История — вместо оценки “4” — оценка “5”
4. Биология — вместо оценки “4” — оценка “5”
5. География — вместо оценки “4” — оценка “5”

Теперь посчитаю средний балл, который получу в этом случае:

• оценка “3” — 2 штуки
• оценка “4” — 5 штук
• оценка “5” — 8 штук

(3х2+4х5+5х8)/15=4,4

Ровнехонько 4,4. Я честно не подгонял задачи под цель. Само сложилось. Если не верите, так вам и надо)

Кстати, очень классно, что цель с запасом. Понимаете? У меня нет уверенности, что исправлю все пять оценок. Цель есть, уверенности нет. Так бывает. Но цель поставлена так, что даже если она не полностью будет реализована ситуация не станет трагичной.

Ставьте цели выше, чем требуется. Так правильно.

Теперь осталась самая малость — исправить пять оценок)))

Первый блин комом

Начать решил с химии. С мужиками реально проще. Сергей Васильевич мужик конкретный. Нужно просто подойти и спросить, что сделать, чтобы исправить плохие отметки.

Я так и сделал. И получил результат прямо противоположный ожидаемому.

Не буду передавать весь разговор, приведу несколько реплик “химика”, по которым вы все поймете:

• все нужно делать вовремя
• сначала вы полгода занимаетесь ерундой, а потом спохватываетесь и бежите исправлять
• я свою работу выполнил честно, а вот ты “дурака валял”, но теперь я должен еще и придумывать, чтобы тебе такое сделать, чтобы улучшить оценки
• почему ты только сейчас решил исправлять оценки
• учиться нужно не для оценок, а для знаний

Ощутили всю прелесть моего положения? Я стоял перед ним как будто не оценки хотел исправить, а совершил страшное преступление и только что в этом признался.

Зря я с него начал вообще. Ясно же было что нужно с “англичанки” начинать. Обаяние включу и вперед)

К Елизавете Андреевне я зашел после всех уроков, лучезарно улыбаясь.

“С твоим знанием английского я бы вообще стеснялась входить в мой кабинет”, — снова довольно грубо произнесла она.

Мои планы рушились. Что ответить я не знал. К такому повороту событий я был совершенно не готов.

“Но вы ведь на прошлом уроке сказали, что я начинаю делать успехи в английском”, — мои слова звучали жалко. Представьте сейчас как я говорю это тихим срывающимся голосом. Представили? Все было именно так.

Юный альфа-самец с неотразимой улыбкой куда-то делся. А был ли он вообще?

Ответ Елизаветы Андреевны добил меня окончательно: “Я тебе льстила. Пыталась подбодрить. Но теперь вижу, что это была плохая идея. Ты хотел сказать что-то еще?”

Я не хотел говорить “что-то ещё”. Я вообще уже не хотел ничего говорить.

Настроение было отвратительное. Я же благое дело задумал — оценки исправлять. Думал, учителя радостно бросятся мне на шею, причитая какой я умница, что наконец-то взялся за ум. А они…

Баварская формула для перевода оценок. Рассчитываем средний балл для поступления в вузы Германии

Где точно пригодится высокий средний балл аттестата — так это при поступлении в немецкий вуз. Немногие выпускники школ СНГ рассматривают такой путь, но это связано, в основном, с недостатком информации.

Почему вуз в ФРГ — это оптимальный способ получить высшее образование?

Само по себе высшее образование — это своеобразный «знак качества» специалиста, показывающий, что он обладает высоким уровнем интеллекта, талантами и специальными навыками. Но на практике вузы всего мира ежегодно выпускают на рынок труда сотни тысяч специалистов. И, хотя дипломы у всех, казалось бы, одинаковые — о высшем образовании — на самом деле, отличий в них немало.

Например, дипломы СНГ далеко не всегда признаются в других странах и в любом случае требуют подтверждения. Кроме того, вузы могут иметь разный уровень; не зря постоянно составляются рейтинги, показывающие, какие вузы престижнее и солиднее.

Естественно, учеба в вузе, который находится достаточно высоко в рейтингах, — это преимущество специалиста. Но многие выпускники школ даже не рассматривают такой вариант, потому что понимают, что учеба в таком заведении — удовольствие не из дешевых.

Но выход есть. Можно учиться бесплатно в солидном немецком вузе, получить ликвидный диплом, устроиться на работу по специальности (а не уборщицей) в Евросоюзе. И для этого нужно сделать лишь один шаг — поступить в немецкий вуз.

При поступлении в немецкие вузы баллы за госэкзамены, над которыми так трясутся в СНГ, не имеют никакого значения. А средний балл аттестата, напротив, очень важная величина. Вот почему старательная учеба — это всегда беспроигрышный вариант.

Каждый вуз выдвигает собственные требования по среднему баллу; их нужно узнать заранее, чтобы примерно представлять, «по зубам» ли вам этот университет.

Советуем изучить: Подбор программ обучения в немецких вузах

Сложность заключается в том, что немецкая система оценок отличается от российской или украинской: оценки ставятся от 1 до 6, причем 1 — это самый высокий балл.

Для того чтобы корректно перевести свои оценки в немецкую систему, можно воспользоваться Баварской формулой:

1. Из максимальной оценки в вашей системе вычитаем ваш средний балл.
2. Из максимальной оценки вычитаем минимальную удовлетворительную (в России это 3).
3. Делим первое на второе.
4. Умножаем полученное число на 3.
5. Прибавляем единицу.

Важно!

Полученное число все равно будет примерным, но это не очень важно, потому что каждый вуз использует свой алгоритм расчета

Как рассчитать GPA

При подсчете GPA учитываются все оценки, указанные в аттестате или дипломе. Это могут быть итоговые оценки: по предметам, за курсовые и дипломную работы, за госэкзамены. Если документ об образовании уже у вас на руках, учитывать какие-либо промежуточные оценки, которые проставлены у вас в школьном электронном журнале или зачетной книжке, не нужно.

Следующий момент касается только студентов: нужно ли учитывать зачеты и если да, то как именно их учитывать.

Если ваш вуз использует 5-тибалльную систему оценки знаний плюс «зачёт/ незачёт», рассчитать средний балл диплома, студенты, поступающие в зарубежные вузы, могут одним из двух способов:

1. «Зачёты» учитываются. «Зачёт» = 5 баллов, «незачёт» = 0 баллов. Средний балл диплома = среднее арифметическое баллов за все предметы во вкладыше, включая «зачёт» и «незачёт».
2. «Зачёты» не учитываются. Средний балл диплома = среднее арифметическое всех полученных баллов.

Среднее арифметическое как школьной успеваемости, так и дипломных оценок считают по формуле:

GPA = «cумма всех полученных оценок» разделить «число предметов».

Средние баллы ЕГЭ по предметам

Проследите, как менялись результаты Государственной итоговой аттестации за 11 класс в течение последних 10 лет.

Русский язык: 2011-2021

Год	Балл
2011	60,02
2012	61,5
2013	63,9
2014	62,5
2015	65,8
2016	68
2017	69,1
2018	70,93
2019	69,5
2020	71,6
2021	71,4

Средний балл ЕГЭ по русскому языку, 2011-2021

Математика: 2011-2021

С 2015 года ввели разделение на базовую и профильную математику. Поэтому в таблице ниже с 2015 года я проставляю только результаты ЕГЭ по профильной математике — базовая была нужна для получения аттестата.

Помимо этого, в 2020 году базовый экзамен по математике не проводился вовсе из-за пандемии коронавируса. В 2021 году его отменили полностью.

Что будет в 2022 году, пока неизвестно. Скорее всего, базовую математику все же вернут:

Год	Балл
2011	47,49
2012	45,2
2013	48,7
2014	46,4
2015(здесь и далее только профильная математика)	45,5
2016	46,2
2017	47,1
2018	49,8
2019	56,5
2020(базовый экзамен не проводили)	54,2
2021(базовый экзамен отменен)	55,1

Средний балл ЕГЭ по математике, 2011-2021

Обществознание: 2011-2021

Год	Балл
2011	57,11
2012	55,5
2013	59,5
2014	53,1
2015	58,6
2016	53,1
2017	55,4
2018	55,7
2019	54,9
2020	56,3
2021	56,4

Средний балл ЕГЭ по обществознанию, 2011-2021

Информатика: 2011-2021

Год	Балл
2011	59,74
2012	60,7
2013	63,1
2014	57,2
2015	54
2016	56,6
2017	59,2
2018	58,4
2019	62,4
2020	61,19
2021	62,8

Средний балл ЕГЭ по информатике, 2011-2021

Английский язык: 2011-2021

Год	Балл
2011	61,19
2012	61,2
2013	72,4
2014	61,3
2015	64,9
2016	69,78
2017	70,2
2018	69,2
2019	73,8
2020	70,9
2021	72,2

Средний балл ЕГЭ по английскому языку, 2011-2021

История: 2011-2021

Год	Балл
2011	51,2
2012	52,1
2013	54,8
2014	46,4
2015	47,1
2016	48,1
2017	52,7
2018	55,1
2019	55,3
2020	56,4
2021	54,9

Средний балл ЕГЭ по истории, 2011-2021

Литература: 2011-2021

Год	Балл
2011	57,15
2012	57,7
2013	58,4
2014	54,1
2015	57,1
2016	57,91
2017	59,6
2018	62,7
2019	63,4
2020	66,3
2021	66

Средний балл ЕГЭ по литературе, 2011-2021

Физика: 2011-2021

Год	Балл
2011	51,54
2012	47,3
2013	53,5
2014	45,7
2015	51,4
2016	50
2017	53,2
2018	53,2
2019	54,4
2020	54,5
2021	55,1

Средний балл ЕГЭ по физике, 2011-2021

Биология: 2011-2021

Год	Балл
2011	54,29
2012	54,3
2013	58,6
2014	54,8
2015	53,6
2016	52
2017	52,6
2018	51,7
2019	52,2
2020	51,5
2021	51,1

Средний балл ЕГЭ по биологии, 2011-2021

Химия: 2011-2021

Год	Балл
2011	57,75
2012	57,8
2013	67,8
2014	55,7
2015	57,1
2016	56,1
2017	55,2
2018	55,1
2019	56,7
2020	54,4
2021	53,8

Средний балл ЕГЭ по химии, 2011-2021

География: 2011-2021

Год	Балл
2011	54,4
2012	56,1
2013	57,2
2014	53,1
2015	53
2016	49,6
2017	55,2
2018	55,1
2019	57,2
2020	60,1
2021	59

Средний балл ЕГЭ по географии, 2011-2021