Четверти, триместры, биместры: плюсы и минусы

График школьных каникул.

Школьные каникулы учебный год разбивают на несколько частей. В традиционной школе это четверти. Некоторые учебные организации предпочитают выделять триместры. 

Период школьных каникул ежегодно меняется. Министерство просвещения локальным актом рекомендует примерные сроки их проведения.

График школьных каникул утверждается в начале года и размещается на официальной странице образовательной организации в сети интернет.

Время перерыва в учебном процессе интересует не только школьников, но и их родителей, учителей, методистов и др. Законные представители могут запланировать отпуск, использовать этот период для посещения родственников, поездок.

Учителя и методисты во время каникул проводят методобъединения, курсы повышения квалификации. Педагогические работники также занимаются внешкольной работой с учащимися. 

Каникулы в учреждениях общего и среднего образования устанавливаются в соответствии со следующими правилами:

• Период отдыха не должен быть менее 7 дней (летом – 2 месяцев).
• Его запрещается переносить более, чем на 2 недели от дат, рекомендованных
• Министерством Просвещения.
• Каникулы должны начинаться с понедельника.
• При этом в совокупности, не включая летние месяцы, отдых школьников не должен быть менее 30 дней. 

Триместровое деление

Год делится на три части по три месяца каждая. Пять недель проходит обучение, а на шестой неделе ученики отдыхают. Только новогодние праздники продлевают каникулы до двух недель. Оценки выставляются в конце триместра.

Плюсы триместров:

1. Частые каникулы. Оптимальное сочетание учебной работы и отдыха. Из-за интенсивного и насыщенного обучения дети быстро устают, особенно в начальной школе. Регулярный отдых позволяет восстановить силы, дает больше времени на то, чтобы подтянуть успеваемость по всем предметам.
2. Выставление оценки происходит за триместр (11 недель), а это значит, что учащиеся успевают исправить оценку, если та их не устраивает. Если урок один раз в неделю, у студентов есть возможность получить необходимое количество баллов для аттестации в конце триместра.
3. Дети меньше болеют из-за ограничения контакта во время отдыха, как результат — меньше вероятность заразиться друг от друга. Происходит восстановление психологического и физического здоровья ребенка.

Минусы триместров:

1. Расслабленное состояние учеников после каникул. Им требуется больше времени, чтобы войти в процесс обучения. Раскачиваться дети могут до полутора недель, то есть на продуктивную работу остается всего три с половиной недели. Для выпускного класса данная система противопоказана, так как частые каникулы не мотивируют одиннадцатиклассника к интенсивной подготовке к экзаменам.
2. Остро стоит вопрос каникулярного досуга детей. Не все родители обладают временным ресурсом, чтобы провести все каникулы с детьми или полезно для них. Чаще всего ребята проводят каникулы, лежа на диване и играя в компьютерные игры.
3. Учителям приходится придумывать дополнительные средства для мотивации, так как частые каникулы сбивают рабочий настрой и ухудшают успеваемость учеников.

Каникулы в 2020-2021 году по четвертям.

Министерство просвещения издает локально-нормативный правовой акт перед началом учебного года, где прописываются примерный учебный график.

В школах могут соблюдать рекомендации полностью или сдвинуть предлагаемые даты на несколько дней.

Школьные каникулы по четвертям в 2020-2021 учебном году должны планироваться на следующий период:

• осенние – 2.11.2020-8.11.2020;
• зимние – 28.12.2020-12.01.2021;
• весенние – 23.03.2021-29.03.2021.
• летние каникулы ориентировочно начнутся с 25 мая.

Это связано с тем, что бывшие дошкольники только адаптируются к школе. В 2021 году они планируются на 15-21 февраля. 

Особенности триместровой системы

Первыми модульную систему обучения оценили в Германии, где работа по триместрам успешно практикуется еще с 1930-х годов. Конечно, внедряемая сегодня в России система имеет ряд существенных отличий от европейского варианта, взятого за основу, а именно, ведь у нас предметы изучаются не обособленно (только 1 семестр), а на протяжении всего учебного года. К тому же учащиеся в России, независимо от системы обучения, имеют 3 месяца летних каникул.

Стоит заметить, что в 2019-2020 году триместры в школе также предпочитают во многих школах США, Великобритании, Франции и ряда других европейских стран. Хотя, в каждой стране в модульную систему обучения привнести некоторые свои особенности.

Психологи, врачи и ученые отмечают такие неоспоримые преимущества триместров:

1. Частые каникулы, позволяющие разгрузить учеников и уменьшить психо-эмоциональное напряжение, которое как раз накапливается к концу 5-й недели обучения.
2. Наличие 3-х учебных периодов, что позволяет более точно оценить учащихся и исключает возникновение спорных моментов, с которыми часто сталкиваются учителя при семестровом обучении.
3. Снижение заболеваемости в коллективе, ведь при такой системе каникулы чаще припадают на периоды всплеска ОРВИ.

В отличие от учителей, которым модульная система нравится больше, мнения родителей рознятся. Кому-то очень нравится такой график учебы детей, кому-то категорически нет. Из проблем, которые возникают, родители чаще всего называют:

• необходимость решать проблему присмотра за малышами в каникулярное время;
• сложности адаптации для ребят, которые долго «раскачиваются» и «собираются» после каникул;
• необходимость занятий на промежуточных каникулах, чтобы ребенок не растерял все полученные знания, ведь впереди еще контрольные работы и итоговые срезы.

Преимущество и недостатки в обучении по триместрам и четвертям

Единых общих мнений положительных или отрицательных на данный момент нет. Много ещё остаётся вопросов организации учебного процесса, распределения нагрузки и отдыха.

Самые положительные отзывы о триместровом обучении это от школьников, всем нравятся дополнительные каникулы, которые дают регулярный отдых, позволяющий вовремя восстановить силы

Это важно для учеников начальной школы. Триместры не такие загруженные и годовые оценки выставляются по итогам трёх триместров

Свои опасения о триместровом обучении высказывают как родители так и педагоги. С приходом дополнительных каникул родителям дополнительно беспокоятся о досуге ребенка. Продуктивность учебы должна расти, но детям, которые не успевают перестроиться, трудно привыкать к такому ритму обучения что приводит к снижению уровня успеваемости.

Многие школы не спешат переходить с четвертной системы образования к триместровой системе. Окончание четверти имеет итоговую оценку, контрольные работы написаны, итоговые оценки выставлены преподавателями. Привычная многим четвертная система образования и каникулы совпадают с каникулами в музыкальных, художественных и школах искусств и дети полноценно могут отдохнуть. Каникулы четвертной системы совпадают со всеми праздниками, и дети отдыхают вместе с родителями.

Но четвертную систему не очень приветствуют ученики. Для итогового оценивания школьника есть только две четвертных оценки за период учебы. А если ребенок проболел полчетверти– это гарантированные дополнительные занятия после уроков для получения итоговой оценки.

За последний период триместровое образование нравится больше детям. Количество каникул психологически кажется больше, а учебных дней меньше, нет перегруженности и ощущения усталости.

Учителя не все приветствуют обучение по триместрам, скорее это проблема в организации учебного времени, когда школьники только втягиваются в ритм, а тут-снова каникулы.

Родители вынужденны заранее выбирать систему образования по которой будут учитываться их дети. Особенно если детей в семье несколько. И хорошо когда каникулы всех детей в семье совпадают в школе.

Подводя итог в сравнении двух систем образования, любая из этих систем приемлема и дает положительные результаты, при должном уровне организации образования. Администрация школы при переходе на триместровую систему образования уведомляет родителей до начала учебного года. Данное решение принимается и согласовывается со всеми педагогами и родительским комитетом школы, и при его принятии учитывались все обращения родителей, школьников и педагогического состава.

В чем отличия триместров от четвертей?

В отличие от четвертной системы, которая включает четыре периода непрерывного обучения, в триместровой таких периодов всего три. Они имеют четкую сезонную градацию – даты окончания и начала каждого триместра практически совпадают с началом осени, зимы и весны.

Каждый триместр разбит на две части каникулами продолжительностью около недели. Время для школьного отдыха предоставляется и в промежутках между триместрами. Четвертной график обучения совпадает с триместровым только в плане зимних и летних каникул. Зимнее каникулярное время приходится на новогодние праздники, а летний отдых включает полноценные три месяца, предшествующие началу очередного учебного года.

Первыми на триместровую систему в России перешли учебные заведения Москвы и Петербурга. Но и многие региональные школы уже оценили достоинства подобного графика:

• частые каникулы – ученики (особенно начальные классы) меньше устают от уроков и не успевают пресытиться учебой;
• равномерная нагрузка – в отличие от четвертей, триместры имеют одинаковую продолжительность, что позволяет равномерно распределять материал в течение учебного периода;
• качественная аттестация – триместр длиннее четверти, поэтому школьники получают больше отметок, а оценивание знаний оказывается более достоверным.

Психологи подчеркивают, что триместровая система положительно влияет на психоэмоциональное состояние детей. Они получают возможность больше отдыхать и подходят к окончанию триместра еще полными сил.

Расписание каникул по четвертям

Современная образовательная система имеет две формы: семестровую и триместровую. Первый вариант является классическим, и подразумевает деление года на четыре четверти. Большая часть школ, гимназий и лицеев придерживается именно семестровой системы, и по ней определяются каникулы. Для удобства, все кружки и секции тоже приостанавливают свою деятельность в зависимости от отдыха по четвертям. Художественные и музыкальные школы тоже работают по традиционному графику, привычному с незапамятных времён. Это делает процесс обучения удобным, у родителей не возникает дискомфорта, учителям и ученикам удобно.

Отметим, что 2019-2020 учебный год разделен на полугодия, то есть на два семестра. А каждое полугодие делится ещё на две четверти, четвертая самая маленькая. Между четвертями размещены периоды каникул, разные в зависимости от времени года.

Осенние

С началом учебного цикла 1 сентября ребята возвращаются за парты, и вступают в первую четверть. Именно осенние каникулы детишки ждут с особым нетерпением, ведь им тяжело переключиться с летних развлечений на учебный процесс. Память хранит картины жаркого лета, и сидеть над учебниками совсем не хочется.

Зимние

После небольшого отдыха ребята возвращаются в школу, и с приближением новогодних праздников начинают ждать и зимние каникулы. Ориентировочной датой для этих каникул принято 26 декабря, но ежегодно она может изменяться. Сейчас внесен проект о том, чтобы дать старт каникулам 24 декабря, с понедельника. Что касается младших классов, то у них есть все шансы отправиться на отдых в этот день. Неизвестно, будут ли в составе отдыхающих старшеклассники. Им, вероятно, придётся ждать до 26. Поскольку на зимних каникулах 2021-2022 учебного года проходят Новый год и Рождество, отдыхать школьникам позволят долго. В принципе, последние годы утвердили окончание зимних каникул на 2 декаду января, но возможны переносы.

Дополнительные для 1 класса

Наиболее уязвимыми для школьного процесса выглядят малыши, только пошедшие в первый класс. Им сложнее привыкнуть к расписанию, да и в зимнюю стужу добираться до школы – опасно. Чтобы ребятишки могли комфортнее влиться в процесс, и не простужались, для них предусмотрены дополнительные зимние каникулы. Выпадает этот период, как правило, на февраль, с приходом самых лютых морозов.

Длится отдых будет примерно неделю, но может быть увеличен, если морозы не ослабнут. Снизить детский стресс, провести лучшую адаптацию и помочь малыша – задача этого периода. К тому же, именно в феврале возрастает риск обострения ОРВИ и гриппа. Да и первоклассники лучше проявляют усидчивость, если получают короткую передышку. Для большинства первоклашек вторые зимние «отпуска» приходятся на конец зимы.

Весенние

Зима уступает место весне, заканчивается самая долгая и напряженная четверть. Но впереди у школьников ещё больше работы, ведь на носу выпускные экзамены, подведение итогов года. По традиции, девочкам и мальчикам предоставляют отдых в конце марта, или самом начале апреля. Продолжается отдых неделю, но и этого достаточно, чтобы набраться сил для решающего рывка. А там уже и заветные летние каникулы, три месяца блаженства.

Структура 2021-2022 учебного года

Следует отметить, что первый звонок в 2019-2020 учебном году, выпадает на 2 сентября, тогда как последний – на 25 мая, возможно продление учёбы до 29 мая. Первое полугодие включает модули, длящиеся по 5 недель, во втором полугодии учебные отрезки длиннее.

В первом триместре учёба начнётся 1 сентября, и продлится до 1 и 2 октября (при пятидневке и шестидневке соответственно). Каникулы начнутся 4 октября, и закончатся 10, чтобы дети вышли на занятия 11 октября. Далее до 12 и 13 ноября школьники учатся, уходя на отдых с 15 ноября до 21.

Второй триместр стартует 22 ноября, и до 24-25 декабря дети получать знания, после чего начнутся новогодние праздники 2022 года, которые закончатся 9 января. Для учёбы школы откроются 10 января, следующие каникулы стартуют с 14 февраля по 20 для первоклассников и учащихся в классах коррекции. Весенний отрезок отдыха — с 4 по 10 апреля, после чего ребята выходят на учёбу в ожидании летних каникул.

Школьные новые триместры

На сегодняшний момент действует привычная всем старая система общеобразовательного образования, которая подразумевает, что в течение одного определенного учебного года насчитывается 4 четверти. А между указанными четвертями ребята отправляются на каникулы. Таким образом, полный учебный год подразделяется на неравную продолжительность учебного времени. Каникулы у учащихся также существенно различаются друг от друга по планомерной длительности.

Триместры школы на 2021-2022 учебный год – это планируемая обновленная система образования, которая подразумевает, что ученики пойдут получать каникулярное время отдыха после каждых 5-ти недель активной учебы.

Старая и новая системы утверждения времени учебы практически ничем не отличаются друг от друга. То есть, общее количество учебных дней равно и в той, и в иной системах. Никаким образом не видоизменяются и летние каникулы, ребятишки продолжают отдыхать в течение всех знойных месяцев. Но вот промежуточные каникулы немного изменяются, то есть частота периодов каникул увеличивается, но при этом время получения образования никак не меняется.

На сегодняшний день многие общеобразовательные школы продолжают работать по старому режиму. Но министерство образования предлагает администрации учебных заведений сделать выбор: продолжать преподавать в старом режиме или перейти на новый уровень обучения. Разумеется, самостоятельно администрация школы не может внести изменения в привычный всем ритм жизни учеников, переход на новый режим получения образования возможен только после получения у родителей учеников и совета педагогов.

Чтобы понять, какая система образования больше подходит и родителям, и ученикам, и детишкам, необходимо определить, каков будет предположительный график учебы по триместрам, а также, как будет распределяться каникулярное время?

Каков же предварительный график триместров в школе 2021-2022?

• 1 триместр – с 1 сентября и включительно по 2 октября; с 8 октября и по 17 ноября.
• 2 триместр – с 23 ноября и по 27 декабря; с 8 января и по 21 февраля.
• 3 триместр – с 27 февраля и включая по 10 апреля; с 16 апреля и заканчивая 31 мая.

Таким образом распределяются периоды учебы. Как видим, между каждыми 5 неделями активной учебы ученикам предоставляются законные каникулярные периоды отдыха.

А как распределены каникулы в школе 2021-2022 по триместрам?

• Осенние каникулы длятся 5 дней, период отдыха с 3 октября и по 7 октября, а также с 18 ноября и по 22 ноября.
• Зимние каникулы продолжаются 10 и 5 дней соответственно, а сроки их определены с 28 декабря и включая по 7 января, а второй эпат – с 22 февраля и по 26 февраля.
• Весенние каникулы, их длительность составляет также 5 дней, начало отдыха определено 11 апреля, а завершение – 15 апреля.
• Летние каникулы начинаются у учеников с 1 июня, а завершение длительного отдыха назначено на 31 августа.

Необходимо указать и тот важнейший фактор, что каждое общеобразовательное заведение имеет законное право видоизменять время начала и окончания учебного времени, а также периодов каникулярного отдыха.

Похожие Новости:

Проходные баллы в ВУЗы в 2022 году на бюджет

Введут ли платное среднее образование с 2022 года?

Календарь каникул в Казахстане 2020-2021 года

Аттестация учителей в 2021 году

Будет ли отменен ЕГЭ в 2021 году в России?

Президентская стипендия 2020-2021 года для студентов и аспирантов в России

Лучшие школы в Москве в 2021 году

Будет ли платное среднее образование с 2021 года?

Проходные баллы в ВУЗы 2021 на бюджет г Санкт-Петербурга

Аттестация учителей в 2020 году

Профстандарты с 1 января 2020 года

Будет ли отменен ЕГЭ в 2020 году в России?

В школе учиться лучше по триместрам или по четвертям?

Учебный год при любой системе традиционно начинается 1 сентября. Окончание учебы и начало летних каникул датируется 25 мая.

В редких случаях эта дата может быть сдвинута администрацией образовательной организации на 29 мая.

Это может быть связано с карантином или дополнительными незапланированными каникулами в течение года по погодным условиям или форс-мажорным обстоятельствам.

Однозначно сказать, какая система лучше, четвертная или триместровая, довольно трудно. Каждая форма имеет свои преимущества и недостатки.

К недостаткам модульной системы относят то, что большинство культурно-досуговых заведений подстраиваются под традиционную систему обучения с четвертями.

Следовательно, в период каникул по триместрам для детей не такой широкий выбор развлечений. Однако, это может быть компенсировано дополнительными занятиями в школе, проведением внеклассной работы педагогами.

Модульная система обучения облегчает оценивание работы учащихся учителями, так как итоговая годовая оценка ставится по результатам трех, а не четырех оценок.

Но при четвертной форме учебные периоды длительные, что позволяет быстрее войти ученикам в ритм работы.

Биместровая система обучения

Учебный год делится на пять отрезков по семь недель с двумя неделями каникул. При такой системе обучение длится дольше десяти месяцев с сентября по июнь. Плюсом и минусом можно считать удлиненный учебный год и отсутствие трехмесячных летних каникул.

Плюсы биместров:

1. Двухнедельные каникулы раз в два месяца позволяют организму ребенка эффективно восстанавливаться.
2. Плюс есть и для учителей: за каникулы они успевают проанализировать и подвести итоги прошедшего биместра, запланировать следующий и отдохнуть неделю-полторы.
3. Разрыв между учебным годом и летними каникулами меньше, значит и больше знаний останется в голове у студента после лета. Учитель сможет заложить меньше часов на повторение прошлогоднего материала.

Минусы биместров:

В июне мотивация к обучению снижается, учителю сложнее удержать внимание ученика на своем предмете.
Реже проходит аттестация, и родителям сложнее следить за успеваемостью детей.

Теперь вы знаете плюсы и минусы каждой системы и можете выбрать, если администрация вашей школы предложит голосование. Также учтете отрицательные стороны, составляя годовой учебный план.

Семестровая системы обучения (четвертная)

Год делится на четыре четверти разной продолжительности, каникулы проводятся четыре раза.

Плюсы четвертей: 

1. Совпадение каникул в кружках и в школе. Ребенок отдыхает полностью от всех занятий.
2. Перед каникулами ученики получают дневники с выставленными оценками, а значит спокойно отдыхают, не тревожась об итоговых баллах.
3. Оценки за год выставляются на основе четырех промежуточных за четверти, и у детей больше возможностей улучшить итоговый балл.

Минусы четвертей:

1. По факту, учеба длится семь месяцев: сентябрь уходит на восстановление учебного ритма и забытого за три каникулярных месяца материала. Май из-за череды праздников и годовых контрольных и экзаменов также не продуктивен.
2. Разница в продолжительности периодов обучения влияет на сложность четверти для учащихся. Например, если взять третью четверть, то она длиннее всех и сложнее из-за большего количества материала и контрольных работ. Если ученик проболел полчетверти, то он набирает мало оценок, как результат: ученик начинает прилагать больше усилий для дополнительной оценки.

График каникул при триместрах

Школьникам не придётся мучительно ждать первых длинных выходных, потому как они намечаются уже в начале октября. В эти каникулы ученики будут отдыхать на протяжении 9 дней.

Первые каникулы ожидают учащихся уже в октябре месяце (с 07.10.19 – 13.10.19). Продолжительность отдыха в школах с пятидневкой составит 9 дней (каникулы + два 2 выходных).

Вторые каникулы, начало которых ознаменует завершение первого учебного модуля, пройдут с 18.11.19 по 24.11.19.

Третьи каникулы (новогодние), пройдут с 30.12.19 по 08.01.20 и будут немного меньше, чем при классического (семестровой) системе. Продолжительность отдыха при пятидневке составит 12 календарных дней (10 дней каникул +2 выходных).

Четвертые каникулы (февральские) запланированы в период 17.02.20 – 24.02.20. С учетом переноса выходного дня с 23 на 24 февраля и предыдущих выходных, период отдыха составит десять дней.

Пятые каникулы в школе, работающей по триместрам, в 2019-2020 уч. году пройдут с 06.04.20 по 12.04.20. Таким образом, последний 6-й период учебы будет для детей максимально коротким, ведь в него попадают майские праздники, график отдыха на которые тоже пока не утвержден. Но, стоит надеяться, что по традиции Правительство подарит народу два периода длинных выходных.

Шестые (летние) каникулы в 2019-2020 году для большинства отечественных учебных заведений, где установлена работа по триместрам, начнутся 26 мая, ведь учебный год для них закончится, как и для обычных школ 25.05.20.

Возможная корректировка сроков

Четвертные границы очень часто вынуждают школы трансформировать рабочие графики и расписание, что случается реже при триместровом делении. Поэтому даты, показанные выше, останутся приблизительными, и при этом возможны некоторые изменения. Естественно, остается риск закрытия учебного заведения в 2021-2022 г. на карантин, или остановка процесса учёбы по иным причинам. Но смещение в сроках не допускается больше, чем на 2 недели.

Новым веянием в образовательной сфере выступает система триместров, прежде чуждая для россиян. Но стараясь установить индивидуальные рамки, министерство просвещения РФ, опирается на заокеанский опыт, и в результате выдают отечественный продукт.

Пожалуйста, поделитесь в соцсетях:

О системе обучения по триместрам

Одними из первых преимущества модульной системы образования оценили немецкие педагоги, внедрившее такой подход к учёбе ещё в прошлом столетии. Безусловно, те триместры, что сейчас внедряются в российских учреждениях, кардинально отличаются от зарубежного прототипа. Немецкий опыт взят за основу, и далее произведены корректировки в рамках российской системы.

Дисциплины в РФ не изучают обособленно, на протяжении 1 семестра, а растягивают на весь учебный год. Значительное отличие состоит ещё и в том, что летние каникулы у школьников продолжаются 3 месяца. Для россиян рассматриваемый план разделяет 9 месяцев на шесть рабочих блоков, а между ними школа идёт на недельный отдых.

По мнению профессионалов, триместры имеют целый ряд преимуществ:

• Во-первых, частый отдых позволяет снизить учебную нагрузку, что уменьшает психологическое и эмоциональное напряжение, а нагрузка распределяется равномерно.
• Во-вторых, при наличии трёх периодов обучения, учителя имеют более точную систему оценивания, и это исключает возможные спорные моменты.
• В-третьих, триместры помогают снизить уровень заболеваемости, ведь каникулы, зачастую, приходятся на всплески вирусных инфекций.

Безусловно, кто-то радуется такой схеме обучения, а кто-то голосует за её ликвидацию. Какие проблемы часто возникают у родителей школьников? Прежде всего, есть проблема того, кто будет смотреть за детьми на каникулах, при триместровой системе обучения, а также сложно адаптировать некоторых ребят. Ведь кому-то после периода «раскачки» требуется долго собираться для учёбы.